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多媒体应用与优化放射诊断学课堂教学
1
作者
张英俊
张建波
《怀化医学高等专科学校学报》
2009年第1期99-100,共2页
目的是对多媒体在放射诊断学的应用进行探讨,在传统教学的基础上,利用计算机将文字,图像、影像、声音等多种形式有机结合,深入浅出,应用在放射诊断学中,使学生将抽象信息具体化,使复杂信息简单化,易于理解.增强学习兴趣,提高...
目的是对多媒体在放射诊断学的应用进行探讨,在传统教学的基础上,利用计算机将文字,图像、影像、声音等多种形式有机结合,深入浅出,应用在放射诊断学中,使学生将抽象信息具体化,使复杂信息简单化,易于理解.增强学习兴趣,提高授课效率,达到科学与艺术的良好结合。
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关键词
多媒体
放射诊断学
课堂教学
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职称材料
题名
多媒体应用与优化放射诊断学课堂教学
1
作者
张英俊
张建波
机构
怀化医专医学影像教研室
出处
《怀化医学高等专科学校学报》
2009年第1期99-100,共2页
文摘
目的是对多媒体在放射诊断学的应用进行探讨,在传统教学的基础上,利用计算机将文字,图像、影像、声音等多种形式有机结合,深入浅出,应用在放射诊断学中,使学生将抽象信息具体化,使复杂信息简单化,易于理解.增强学习兴趣,提高授课效率,达到科学与艺术的良好结合。
关键词
多媒体
放射诊断学
课堂教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
多媒体应用与优化放射诊断学课堂教学
张英俊
张建波
《怀化医学高等专科学校学报》
2009
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