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题名医院压疮流程管理的实施与效果观察
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作者
贺美华
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机构
湖南省怀化医专附属怀化市第三人民医院护理部
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出处
《当代护士(下旬刊)》
2009年第11期87-88,共2页
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文摘
目的规范压疮的护理管理,提高压疮的防治效果。方法2007年度实行传统的压疮管理方法,于2008年开始对压疮实施流程管理,进行压疮高危因素筛查、难免压疮申报、伤口评估、循证护理及全程质量控制,并在实践中进行持续质量改进。结果与2007年度相比,院内难免压疮高危患者申报率显著增加(p<0.05),难免压疮发生率极显著下降(p<0.01),院外带入压疮治愈率明显提高(p<0.05)。结论实施医院压疮管理流程对压疮进行护理质量监控,是防治压疮的有效手段。
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关键词
压疮
护理
流程管理
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分类号
R473
[医药卫生—护理学]
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题名SSP与PBL整合模式在护理教学查房中的应用
被引量:6
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作者
李红
贺美华
许燕山
周玉兰
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机构
怀化医专附属怀化市第三人民医院护理部
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出处
《护理学杂志》
2010年第19期54-56,共3页
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基金
2009年湖南省普通高校教学改革研究立项项目(2009-477)
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文摘
目的提高实习护生护理教学查房效果。方法将172名临床实习的大专护生随机分为实验组82名和对照组90名,对照组采用整体护理查房教学,实验组采用SSP与PBL整合模式查房教学。实习结束前评价教学效果。结果实验组理论、操作考试成绩显著优于对照组(均P<0.01);对教学方式的评价,提高学习兴趣、完善知识结构、增强思维能力、增强动手能力及提升职业素质5个维度评分显著高于对照组(均P<0.01);实验组护生认为时间较紧及不确定性对学习有一定影响。结论 SSP与PBL整合模式查房教学可提高教学效果,并获得护生的认同,但应针对存在的问题加以完善和改进。
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关键词
护生
专科
临床实习
教学查房
学生标准化病人
以问题为基础教学
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Keywords
nursing students
college
clinical practice
teaching rounds
student as standardized patient
problem-based learning
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名老年患者静脉输液并发症的循证护理
被引量:2
- 3
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作者
李红
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机构
湖南省怀化医专附属怀化市第三人民医院护理部
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出处
《当代护士(中旬刊)》
2009年第8期68-70,共3页
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文摘
通过查阅护理科研文献,回顾性总结了老年患者静脉输液常见并发症问题发生的原因和实践证实有效的护理对策,包括静脉输液时常见的渗漏性损伤、静脉炎、输液反应等并发症的原因分析和护理。认为实施循证护理可有效减少老年患者输液并发症,提高输液安全性,增加老年住院患者的满意度。
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关键词
循证医学
老年人
静脉输液
并发症
护理
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分类号
R472
[医药卫生—护理学]
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题名护理人员与患者对护理服务需求认知比较
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作者
贺美华
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机构
怀化医专附属怀化市第三人民医院护理部
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出处
《医学临床研究》
CAS
2009年第12期2393-2395,共3页
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文摘
【目的】探讨护理人员与患者两者之间对护理服务需求的认知。【方法】采用住院病人护理需求调查表,对本院100位护理人员进行护理服务需求认知调查,对109位患者进行护理服务需求认知及护理服务需求满意度调查。【结果】不同性别患者之间护理需求均无显著性差异(P均〉0.005);文化层次高的病人自尊及自我实现的需要均显著高于文化程度较低者(P〈0.01,P〈0.05);收入较高者自尊需求得分高于收入较低者(P〈0.05);不同交费方式的两组各项评分均无显著差异性(P〉0.05),按照(14~44)岁、(45~64)岁、65岁以上三个不同年龄段病人五个方面的需要比较均无显著性差异(P均〉0.05);护理需求五大项中与护理提供各子项均有显著性差异(P〈0.01)。【结论】护理人员必须以患者的需求为导向,不断调整工作方法,规范护理服务行为,使护理水平得以全面的提高。
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关键词
护理
认知
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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题名压疮管理流程监控表的设计与应用
被引量:1
- 5
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作者
李红
贺美华
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机构
湖南怀化医专附属怀化市第三人民医院护理部
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出处
《当代护士(中旬刊)》
2009年第8期109-110,共2页
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文摘
目的探讨压疮管理流程监控表的设计及在临床的应用效果。方法设计压疮管理流程监控表并应用于临床,比较应用前后住院患者难免压疮发生率和院外带入压疮治愈率。结果该监控表使用前后住院患者难免压疮发生率显著下降(p〈0.01),院外带入压疮治愈率明显提高(P〈0.05)。结论压疮管理流程监控袁简单直观、评价科学,使用方便,有利于压疮的规范管理。
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关键词
压疮
管理流程
监控表
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分类号
R473
[医药卫生—护理学]
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