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实施素质教育与改进药物化学教学 被引量:3
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作者 蔡小华 杨志学 《安徽卫生职业技术学院学报》 2004年第2期61-63,共3页
目的:通过实施素质教育,改进药物化学教学方法,从而达到提高该课程的教学水平。方法:结合药物化学这门药学专业基础课程的特点,采用改进理论教学、实验技能培养和课程教学评价等方法。结果:近两年的教学实践取得较好的效果。结论:提出... 目的:通过实施素质教育,改进药物化学教学方法,从而达到提高该课程的教学水平。方法:结合药物化学这门药学专业基础课程的特点,采用改进理论教学、实验技能培养和课程教学评价等方法。结果:近两年的教学实践取得较好的效果。结论:提出了改进药物化学教学的新方法。 展开更多
关键词 药物化学教学法 素质教育 实验技能培养 课程教学评价
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正交实验优选三颗针中小檗碱的提取工艺 被引量:17
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作者 杨宏健 肖美凤 +2 位作者 袁丽 戴云花 何迎春 《中国药师》 CAS 2005年第8期673-675,共3页
目的:优选三颗针中小檗碱的提取工艺。方法:采用正交试验设计法考察硫酸浓度、溶剂量、pH值及温度4个因素对盐酸小檗碱得率的影响。结果:优选出最佳提取工艺为A1B3C1D3即稀硫酸浓度0.2%,溶剂的量为16倍,石灰乳调pH9, 精制时调酸的温度... 目的:优选三颗针中小檗碱的提取工艺。方法:采用正交试验设计法考察硫酸浓度、溶剂量、pH值及温度4个因素对盐酸小檗碱得率的影响。结果:优选出最佳提取工艺为A1B3C1D3即稀硫酸浓度0.2%,溶剂的量为16倍,石灰乳调pH9, 精制时调酸的温度为60℃。结论:以该工艺从三颗针中提取的小檗碱含量高,工艺较简单、适用。 展开更多
关键词 三颗针 盐酸小檗碱 正交实验
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