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如何解决农村幼小教育的衔接问题
被引量:
1
1
作者
向小春
《当代教育论坛(管理版)》
2010年第6期47-48,共2页
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"但是,现实中的农村幼儿园幼小衔接形势却不容乐观,因此正视农村幼儿同幼小衔接存在的问题,...
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"但是,现实中的农村幼儿园幼小衔接形势却不容乐观,因此正视农村幼儿同幼小衔接存在的问题,探究解决问题的对策是十分重要的。
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关键词
《幼儿园教育指导纲要》
农村幼儿园
衔接问题
幼小衔接
教育资源
综合利用
小学
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职称材料
题名
如何解决农村幼小教育的衔接问题
被引量:
1
1
作者
向小春
机构
怀化市中方县中方中心小学教师
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2010年第6期47-48,共2页
文摘
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"但是,现实中的农村幼儿园幼小衔接形势却不容乐观,因此正视农村幼儿同幼小衔接存在的问题,探究解决问题的对策是十分重要的。
关键词
《幼儿园教育指导纲要》
农村幼儿园
衔接问题
幼小衔接
教育资源
综合利用
小学
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
G629.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
如何解决农村幼小教育的衔接问题
向小春
《当代教育论坛(管理版)》
2010
1
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