浅析多媒体技术在小学语文教学中的应用

多媒体教学相对于传统的口头教学来说,更加形象和具体,能够快速提升学生的学习兴趣,让学生对课本内容的理解更加深刻。为此,详细介绍了多媒体技术在小学语文教学中的应用策略,以期为研究多媒体应用的语文教学工作者提供理论参考。

湖南怀化：百姓的好管家，居民的好义工

前不久，我们小主人报湖南省怀化市的小记者来到了迎丰社区工作站采访。在采访中，我们了解到整个社区数万居民的卫生、健康、帮困、安全……都由社区工作人员管理，他们是百姓的“好管家”。

有趣味的汉字

一提到汉字,谁不会写呀!就连幼儿园的小朋友也会写许多汉字,但汉字在我心里却是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,我在湖南蝈蝈小作家班上了一堂"有趣的汉字"综合实践活动课后,才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样无趣,更是感受到了汉字的亲切有趣。你不相信的话,那就听我来说一说吧!在这节课堂上,老师跟我们就会玩猜字谜的游戏。现在,我也给你们出几道字谜吧!比如:太阳爱听音乐;小姑娘;千里姻缘一线牵……嘻嘻,你们猜出来了吗?你肯定会急得东张西望,眼睛像打量罗丹雕塑作品一样打量着我,想从我脸上找出答案来。且让我慢慢告诉你吧。"太阳爱听音乐",太阳不就是"日"字旁吗?"日"和"音乐"加在一起,

你从未离开过我的世界

这是一张封尘已久的全家福照片,照片中的人一个挨着一个,他们的样子在照片中有的已经模糊不清,当我努力地想看清楚这张老照片时,泪水却填满了我的眼眶……这让我想起了奶奶在世时疼我的每一件事情。小时候,只要我去奶奶家玩,奶奶都会站在大门口微笑着对我说:'来,璐璐。'说完伸出那如枯树般干瘦的手来拉着我的手,我把小手伸进了她的口袋里,当时,我很好奇,奶奶要我的手放到她的口袋里干什么呢?是给我瓜子嗑呢?还是要给我糖吃呢?一想到糖,我的口水就快要流出来了。