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用代数方法解决瓷砖铺设问题
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作者 唐振球 杨丽华 《湖南教育(下旬)(C)》 2009年第10期48-48,共1页
湘教版数学八年级上册中,讨论了瓷砖铺设问题.教材中没有给出任何方法来解决这一问题,我们以代数的方法来解决瓷砖铺设问题.正多边形能否密铺地面,要看绕某一点的正多边形的各内角之和是否为360°.当然,先必须求出正多边形... 湘教版数学八年级上册中,讨论了瓷砖铺设问题.教材中没有给出任何方法来解决这一问题,我们以代数的方法来解决瓷砖铺设问题.正多边形能否密铺地面,要看绕某一点的正多边形的各内角之和是否为360°.当然,先必须求出正多边形的内角度数,如正三角形的内角为60°,正方形的内角为90°,正五边形的内角为108°,正六边形的内角为120°…. 展开更多
关键词 代数方法 设问 瓷砖 正多边形 正三角形 正五边形 正六边形 内角
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全面提高初中生素质的有效途径
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作者 龙桂娥 《科技创新导报》 2008年第1期220-220,共1页
初中语文教学是对学生实施素质教育,全面提高学生素质,为高一级学校输送合格加特长人才,培养适应新世纪新时代建设人材的有效途径。
关键词 课前演讲 多样竞赛 交叉教学 互助合作 手抄报
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论历史教学中的语言艺术
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作者 丁飞 《怀化学院学报》 2007年第8X期191-192,共2页
历史教学中知识的传授、思想的引导、认识的提高、能力的培养,都要通过教师的语言来实现,教学语言要注意加强科学性和直观性。
关键词 语言艺术 历史教学 直观性 科学性
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教师在信息技术社团活动中的角色探讨
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作者 谭志坚 刘纯中 《教育信息技术》 2012年第10期47-48,共2页
【摘要】本文就教师在信息技术社团活动中担任的角色,作了较深入的探讨。教师是信息技术社团的组织者、指引者、指导者、参与者和协调者。教师参与到信息技术社团后,切忌将社团活动变为课程教学。
关键词 信息技术 社团 教师 角色
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字母人生
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作者 夏车韵 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2007年第4期7-7,共1页
有人说几支乐章道悲欢。又有谁知几个字母看人生?至少,7个简单的英文字母可以诠释我的父亲。它们正是f,a、t、h.e、r。
关键词 英文字母 人生 父亲 朋友
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阳光服务
6
作者 夏车韵 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2007年第6期4-5,共2页
本文有如下创新亮点: 1.文章视角独特。本文标题“阳光服务”明媚鲜亮,给人温馨舒适之感:文中“阳光服务”咨询员偷懒耍滑,给人无奈失望之感。一明一暗,对比分明.反映出社会中那种打着优质服务的招牌,实际上却推脱敷衍的现象。
关键词 优质服务 阳光 咨询员 舒适
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林芳庆作品
7
作者 林芳庆 《美术教育研究》 2014年第9期187-187,共1页
关键词 林芳
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14年高考多选题浅析
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作者 田复强 严加初 《物理教师》 1998年第5期38-40,共3页
恢复高考后,1983年物理高考首次出现多选题.由于多选题题型灵活、测试内容覆盖面大,对学生的智能水平有较高区分度,故该题型能在高考中稳占一席之地,纵观从1983年到1996年14年全国高考卷中的多选题,可谓妙题连珠、回味无穷.本文拟对14... 恢复高考后,1983年物理高考首次出现多选题.由于多选题题型灵活、测试内容覆盖面大,对学生的智能水平有较高区分度,故该题型能在高考中稳占一席之地,纵观从1983年到1996年14年全国高考卷中的多选题,可谓妙题连珠、回味无穷.本文拟对14年多选题的题型沿革、常考内容及命题思路作些初步探讨. 展开更多
关键词 多选题 物理高考 电场线 过程分析 带电粒子 命题思路 交变电场 区分度 物理教学 运动状态
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