在初中历史教学中融入家国情怀教育的策略探究

在初中历史教学中渗透家国情怀教育,能助推学生养成科学历史观,提升历史课程德育教育水平,巩固现有的爱国主义教育成果,大力传承和弘扬家国意识和中华优秀传统文化。为了响应党和国家的教育方针,提升初中生的核心素养,有效构建完整的学科知识框架,初中历史教师要从创新教学情境、引入历史故事、审视历史人物等方面入手,持续改进教学方法,确保家国情怀的深刻融入,使学生能够深层次理解和体会家国情怀的精神内核。

家乡的风俗——杀年猪

我生长的怀宁地区,有一种独特的风俗,那就是过年前夕家家户户都要杀年猪。这个风俗源远流长,代代相传,已经成为我们家乡的一种独特文化符号。小年到了,家里的人就会忙碌起来,为杀年猪做准备。首先,家里的长辈会挑选一头肥壮的年猪,挑好后,会在猪圈前放鞭炮。这个风俗源于古时候,人们认为放鞭炮可以驱邪避凶,保佑来年家畜兴旺,一家人平安健康。如今,虽然科学技术已经高度发达,但这个风俗依然被保留下来,成为一个寓意吉祥的美好祝愿。

妈妈,您早点儿回家吧

每年正月初四左右,妈妈就外出打工了,直到腊月二十七八才回家。作为留守儿童,我最大的心愿就是希望妈妈能早点儿回家。今天是小年,一大早,奶奶便带我去集市买年货。一路上,奶奶佝偻着身子,她本已弯曲的背,现在弯得像一张弓。我心里酸酸的,心想:要是妈妈在的话,她一定会让奶奶在家好好休息,不会让她这么劳累。

顺应儿童天性 打造高效课堂

本文探讨了如何顺应儿童天性,打造高效课堂。教师要转变角色,从知识灌输者转为学习引导者,注重学生全面发展,通过情境创设和类比迁移,培养学生批判性思维和自主学习能力。教学实践表明,高效课堂需不断进化,满足学生多样化需求,实现教育的终极目标——培养自信、有能力的终身学习者。

校车生的幸福生活

校车在平坦的柏油路上行驶着,歌声与笑声从车窗里荡漾出来,那是振宁二校的校车驶来了。车内除了一位司机和随车阿姨,全是学生。早上,上了车的同学像一群快乐的小鸟,有的在谈笑风生,有的在尽情欢唱,有的扒在玻璃窗上欣赏窗外的风景……大家脸上洋溢着快乐和幸福,多么美好的一幕啊!

以创意表达提升文化自信的有效途径——以“家乡的风俗”习作教学为例

文化自信是一个国家、一个民族发展的精神支柱,是推动社会进步的重要动力。在新时代背景下,培养学生的文化自信,对提高学生的综合素质具有重要意义。而“食”作为人类生活的基本需求,承载着丰富的文化内涵,是民族文化的重要载体。2022年版课标指出:“引导学生在学习语言文字运用的过程中,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,体认和传承中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,积累深厚的文化底蕴,增强文化自信。”

我是鸡汤泡米代言人

鸡汤泡米,是咱们安徽最具特色的美食之一!小时候,我还不知道什么是鸡汤泡米,但在妈妈生完弟弟坐月子期间,我认识了它。那时我们住在老屋,是用柴火锅烧饭的,用柴火锅烧出来的鸡汤泡米,别提有多香了。记得那时,亲戚们都过来看妈妈和小弟弟,来时还带上自家散养的土鸡,奶奶就用家里的瓦罐做了一道美食,叫“瓦罐炖土鸡”。

甜蜜的烦恼

今天,虽然我的心里比吃了蜜还甜,但是这份甜蜜却带给我很多“烦恼”!上午,李老师找到我,喜滋滋地从怀里抽出一本杂志:“当当!当当!班长你瞧,你的样刊到了!”前不久,一位杂志编辑向李老师询问是否有品学兼优且长相甜美的学生,准备用孩子的照片来做封面,李老师毫不犹豫地推荐了我:“何雨喧同学是我们学校的美德之星、舞蹈之星、学习标兵,长得更是甜美可爱!”

卫生间的哭声

“呜呜呜……”学校卫生间传出伤心的哭声,听上去是那么无奈、那么可怜!哭声的主人——我,擦了一把眼泪,又擦了一把眼泪!愤怒、不满、委屈,我的眼泪如同自来水似的“哗哗”地流着……事情是这样的。最近,老师把同学们每四人分成一个学习小组,互相督促、共同进步。没想到的是,“作业厌倦户”小余被‘空降’到了我们组。上午课间,我坐在小余面前,检查他的作业:“把你的作业本给我看看!”

手机里的妈妈

我的妈妈常年在外地打工,做的是缝纫工。因为工作很忙,除了节假日,平时妈妈很少回家,我只能通过手机和妈妈联系。你们想知道我的妈妈是什么样子的吗?朋友圈里的妈妈妈妈平时喜欢发朋友圈,记录自己的生活。有一天,我看妈妈朋友圈的时候,发现妈妈发的每个视频都是在工作。

我是鸡汤泡米的“代言人”

鸡汤泡米是咱们安徽最具特色的美食!小时候,我还不知道什么是鸡汤泡米。妈妈生了弟弟之后,在老屋坐月子,老屋是用柴灶烧饭的。亲人们都来看妈妈和小弟弟,来的时候都带了自家散养的土鸡,奶奶就用家里的瓦罐做了一道美食,叫“瓦罐炖土鸡”。奶奶把鸡放人瓦罐里,然后放人锅笼,慢炖大约四个小时。

《乌鸦喝水》新编

相信大家都听过《乌鸦喝水》的故事吧,可这次乌鸦又出来找水喝了,它能喝到水吗?让我们一起来看看吧。这天,喝水专家——乌鸦小巴又出发了,它飞过高山,飞过村庄后,又累又渴。正好,前面有个瓶子,里面还有半瓶水。小巴很高兴,扑扇几下翅膀飞了过去:“上次我是往瓶子里扔石子喝到水的,这次还扔石子吧。”它叼起来几个小石子投进瓶里。不一会儿,瓶子里的水位就升高了,小巴很得意:“这次喝水还是很容易嘛!”

“围裙男孩”和“围裙女孩”

2024年3月7日星期四晴“哎!你怎么还不穿好围裙?”“看,我穿上围裙好看吧?!”………听到这些话,你也许会有疑问:“围裙?你们是要搞什么活动吗?”没错,现在我们已化身“围裙男孩”和“围裙女孩”,即将跟随老师前往食堂——我们要去包饺子喽!

家乡的夏日“食”光

夏日的阳光透过车窗洒在我的脸上,一路颠簸后,我终于回到了久违的故乡。第一站,我来到了村口的李叔家,老远就闻到了一阵阵诱人的鸡汤香味。走进厨房,我看到李叔正忙着照看那熬制着鸡汤的大铁锅。“哎,诺诺回来啦,来尝尝我做的鸡汤泡米!”李叔一边说着,一边熟练地从锅里舀出一勺热腾腾的鸡汤,倒在已经准备好的米饭碗中。我迫不及待地端起碗,鸡汤的热气和米香扑鼻而来,一口下去,满口鲜香。这是夏天最美的味道。

老鹰捉小鸡

下午,阳光明媚,我和小伙伴们正一起玩耍。突然,有人提议:“我们玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧。”“好啊!好啊!”大家一致赞同。这个游戏我们经常玩,游戏规则大家都很熟悉,游戏很快便开始了。

舌尖上的年味

除夕,家里洋溢着喜庆的气息。阳光透过窗户洒进屋内,暖洋洋的。厨房里传来了忙碌的声音。我走进厨房,只见奶奶正在准备红烧肉山粉圆子。她拿出事先准备好的红薯粉,慢慢地往里面加热水。红薯粉渐渐发亮。奶奶迅速用筷子搅拌,让红薯粉均匀地吸收水分。搅拌完晾凉后,奶奶细心地将红薯粉捏成一个个小鱼的形状,放在红烧肉上。她熟练地操作着,每一个山粉圆子都很漂亮,看起来诱人可口。奶奶捧起锅盖儿,轻轻地将沸腾的开水倒入锅内,然后盖上锅盖儿,焖煮片刻。

我给李老师拍照

“等会儿拍照时,你要注意远景、中景、近景……”李老师不厌其烦地说着,站在李老师身旁的我一边听着,一边点头。不知从何时起,我成了李老师的专用小摄影师,每次一遇到李老师要和大家合影,我就要上场。这不,一个声音飞过来:“帮我和这个同学合个影。”李老师对着我招手喊道。我跑过去,拿起李老师递过来的相机,左手托住机身,右手食指按在快门上方,屏幕中立刻出现了一个小方块。

校车生的幸福生活

平坦的柏油路上驶来了一辆车,歌声与笑声从车窗里荡漾出来·那是我们振宁二校的校车!车内按座定人,除了一位司机和一位随车阿姨,乘客全是学生。早上,上了车的同学们像一群快乐的小鸟,有的谈笑风生,有的尽情欢唱,有的倚着玻璃窗欣赏风景……多么美好的一幕啊!我静静地坐着,任思绪自由驰骋。