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改进教学方法提高写字课教学质量
1
作者
李燕
《北京教育研究》
2000年第3期31-32,共2页
关键词
教学方法
小学
语文
素质教育
写字课
教学质量
下载PDF
职称材料
愿做春泥护花红
2
作者
吴秋红
《北京教育(普教版)》
1995年第S1期62-62,共1页
愿做春泥护花红北京市怀柔县一小语文教师(小教高级)北京市优秀青年教师吴秋红1966年7月,我出生在一个普通农民的家里。听妈妈说,我小时候就是一个不服输的孩子。从上学之日,我就一直是一个品学兼优的学生。初中毕业时,我的...
愿做春泥护花红北京市怀柔县一小语文教师(小教高级)北京市优秀青年教师吴秋红1966年7月,我出生在一个普通农民的家里。听妈妈说,我小时候就是一个不服输的孩子。从上学之日,我就一直是一个品学兼优的学生。初中毕业时,我的中考成绩名列全县第一。命运的安排使...
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关键词
怀柔县
师范学校
教学质量
教学带头人
优秀青年
语文教师
教学特色
三百六十行
班主任
北京市
原文传递
题名
改进教学方法提高写字课教学质量
1
作者
李燕
机构
怀柔县一小
出处
《北京教育研究》
2000年第3期31-32,共2页
关键词
教学方法
小学
语文
素质教育
写字课
教学质量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
愿做春泥护花红
2
作者
吴秋红
机构
北京市
怀柔县一小
出处
《北京教育(普教版)》
1995年第S1期62-62,共1页
文摘
愿做春泥护花红北京市怀柔县一小语文教师(小教高级)北京市优秀青年教师吴秋红1966年7月,我出生在一个普通农民的家里。听妈妈说,我小时候就是一个不服输的孩子。从上学之日,我就一直是一个品学兼优的学生。初中毕业时,我的中考成绩名列全县第一。命运的安排使...
关键词
怀柔县
师范学校
教学质量
教学带头人
优秀青年
语文教师
教学特色
三百六十行
班主任
北京市
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
改进教学方法提高写字课教学质量
李燕
《北京教育研究》
2000
0
下载PDF
职称材料
2
愿做春泥护花红
吴秋红
《北京教育(普教版)》
1995
0
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