1
|
怀柔县中学生辍学情况与对策 |
赵俭
|
《教育科学研究》
|
1994 |
1
|
|
2
|
把握机遇 深化实验教学改革 |
杜永来
|
《教学仪器与实验》
|
2000 |
1
|
|
3
|
浅论档案工作者的主动精神 |
杜晓玲
|
《北京档案》
北大核心
|
1994 |
0 |
|
4
|
骨干,需要“多加餐” |
赵俭
|
《中小学管理》
北大核心
|
1995 |
0 |
|
5
|
找准位置 当好配角 |
赵俭
|
《中小学管理》
北大核心
|
1994 |
0 |
|
6
|
不求轰轰烈烈 但求扎扎实实──改革开放20周年怀柔基础教育回眸 |
杜连顺
|
《北京教育(普教版)》
|
1999 |
0 |
|
7
|
学用《北京教育丛书》 有效提高教师素质 |
赵俭
|
《北京教育(普教版)》
|
1998 |
0 |
|
8
|
加强劳动技术教育大有必要──读《中小学教学改革的理论与实践》第十章之后的收获与体会 |
赵俭
|
《北京教育(普教版)》
|
1994 |
0 |
|
9
|
发展寄宿制小学 提高山区教质量 |
杜连顺
|
《北京教育(普教版)》
|
1995 |
1
|
|
10
|
为了山里娃有书读为了山里娃读好 |
刘振东
|
《北京教育(普教版)》
|
1999 |
0 |
|
11
|
学校要加强实验教学和实验室的管理力度 |
杜永来
|
《北京教育(普教版)》
|
1999 |
0 |
|
12
|
谈“重在教学生学” |
赵俭
|
《北京教育(普教版)》
|
1995 |
0 |
|