趣味性教学在初中数学教学中的运用策略研究

随着新课程改革的推进,初中数学教学实践中趣味性教学策略的运用不仅能够构建良好的课堂氛围,还能够促进学生的综合发展,达到寓教于乐的目的。基于此,本文根据趣味性教学在初中数学教学中的运用价值,结合教学实际对运用策略进行分析,并对教学中应注意的问题进行探究。

浅谈农村初中语文家庭作业个性化设计

家庭作业对学生的语文的学习起着至关重要的作用,是对所学知识的巩固,能有效培养学生的能力,发展学生的个性,提高学生语文素养。但是对于农村初中来说,却存在着许多问题。农村初中的家庭作业的设计目前主要还是侧重于知识的记忆和技能的训练上,布置的作业形式单一,多为抄写和背诵,或是做一些配套的练习题。教师要转变观念,倡导个性化作业设计,充分尊重学生的个性,设计符合学生心理发展的作业,培养学生自主学习的能力,让学生成为作业的主导者,促进学生全面发展。现在就农村初中语文作业设计谈谈自己几点想法。