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青春寄语
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作者 黄汉尧 杨晓妍 +3 位作者 涂露露 李琪 王文生 江源 《青苹果》 2008年第12期59-59,共1页
关键词 广东省汕头市 河南省南阳市 怀远 中黄 露露 金钟 文汇 杨晓
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为有源头活水来——浅谈初中阅读教学
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作者 孙腾云 《试题与研究(教学论坛)》 2013年第23期36-36,共1页
在语文教学中,阅读占相当重要的地位.教师应当怎样进行阅读教学呢?我认为应该从以下几个方面进行. 一、我参与,我快乐 语文课是要读书的,学好语文要善于读书.语文课要引导学生走进文字的世界,让学生在文字酿造的美好中真正学好"语文"... 在语文教学中,阅读占相当重要的地位.教师应当怎样进行阅读教学呢?我认为应该从以下几个方面进行. 一、我参与,我快乐 语文课是要读书的,学好语文要善于读书.语文课要引导学生走进文字的世界,让学生在文字酿造的美好中真正学好"语文".在语文教学中,教师必须要摒弃传统的教学观念和方法,努力营造和谐的氛围,让学生参与到教学中来.教师可以给学生布置作业,然后提出阅读教学的要求和建议,越多越好.通过对学生的建议、阅读及分析,让学生感受到参与的快乐,进而激发他们的阅读兴趣. 展开更多
关键词 阅读教学 引导学生 语文教学 初中 活水 源头 教学观念 摒弃传统
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高中数学教学中培养学生思维能力的几点思考
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作者 孙浩 《安徽教育科研》 2021年第21期27-28,共2页
数学思维有利于学生长远发展与成长,可以更好地促进学生成长。对此,在高中数学的教学工作中,教师要有意识地培养学生的数学思维能力,同时培养整体学生的分析问题能力和解决问题的能力。
关键词 高中数学 数学思维能力 探究方法
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