全科护理对精神分裂症患者自我管理能力及生活质量的影响

目的:探究全科护理对精神分裂症患者自我管理能力及生活质量的影响。方法:2019年1月-2020年6月收治精神分裂症患者74例,随机分为两组,各37例。对照组给予常规护理,试验组在常规护理基础上开展全科护理,比较两组护理效果。结果:试验组希望水平的高中水平比例高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组护理后自我管理能力评分及生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在精神分裂症患者的护理中,全科护理可提升患者自我管理能力,改善患者生活质量和希望水平。

探讨家庭护理对精神分裂症患者康复的临床影响

目的评估精神分裂症患者在康复治疗中应用家庭护理的临床使用价值。方法选取该院2019年6—12月期间就诊的94例精神分裂症患者,根据随机数表法平均分为对照组与观察组,每组47例,实施不同的护理方式。对照组接受常规护理,观察组接受家庭护理,将两组精神分裂症患者的护理结果进行对比。结果干预后,观察组患者健康知识评分(19.56±2.56)分、家属健康知识评分(21.05±1.25)分高于对照组,差异有统计学意义(t=9.092、8.270,P<0.001)。干预后,观察组BPRS评分(23.26±5.24)分小于对照组,差异有统计学意义(t=2.094,P=0.039)。干预后,观察组SDSS评分包括社会性退缩(0.80±0.35)分、家庭内活动(0.44±0.25)分、个人生活自理(0.63±0.25)分、对外界的兴趣(0.42±0.31)分、责任心和计划(0.52±0.42)分均小于对照组,差异有统计学意义(t=7.286、8.288、4.741、9.967、4.717,P<0.001)。观察组躯体功能(56.38±5.21)分、心理功能(68.64±9.96)分、社会功能(62.14±8.44)分、物质生活(55.63±8.41)分和GQOLI总分(238.12±9.86)分均高于对照组,差异有统计学意义(t=6.1774、4.459、2.142、2.998、13.836,P<0.05)。结论精神分裂症患者在康复治疗中应用家庭护理可以取得显著成效,有利于更好地改善患者及其家属的疾病知晓度、生活质量。