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题名数学教学中如何培养学生的创新力
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作者
姜宏琼
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机构
思南县板桥中学
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出处
《数学学习与研究》
2017年第18期74-74,76,共2页
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文摘
初中阶段是学生成长的重要阶段,尤其是课改的课堂教学倡导以学生为中心,让学生在动手实践、自主探索、合作交流的过程中,培养学生的创新力成为数学教学的一个重点.培养学生的创新力,是每位教师肩负的重任,而课堂是实施素质教育,培养学生创新力的主阵地.因此,在教学中更应该积极培养学生的创新力和动手能力.创新是一个民族发展的核心力量,也是现代教育工作开展过程中重点关注的培养目标.
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关键词
初中数学教学
创新力
质疑
培养兴趣
体会
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名基于有效教学的初中语文教学优化研究
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作者
袁中艳
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机构
贵州省铜仁市思南县板桥中学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第31期0193-0194,共2页
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文摘
在当前,有效教学已经成为学科教师开展教学优化所要追求的重要教学目标,如何有效教学的进行也是教师进行教学研究的重要内容。初中语文是初中阶段学生所要学习的重要学科,如何帮助学生有效的进行语文学习是初中语文教师的重要教学职责。本文对基于有效教学的初中语文教学优化策略进行了研究。
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关键词
有效教学
初中语文
教学优化
教学研究
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名中学数学教学中实施创新教育的几点思考
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作者
罗福龙
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机构
思南县板桥中学
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出处
《贵州教育》
2001年第12期31-32,共2页
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关键词
创新教育
中学数学
创新能力
问题意识
创新意识
培养学生
创造型人才
创新精神
提问
问题障碍
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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