期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
信息技术在小学语文教学的渗透实践
被引量:
8
1
作者
张观云
《魅力中国》
2009年第A06期133-133,共1页
随着信息时代的到来,语文教育也无可避免地面临着三大挑战:信息化、全球化、个性化。为小学语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,极大地调动了广大语文教师的教学热情,激发了学生的学习动机。有利于培养学生创...
随着信息时代的到来,语文教育也无可避免地面临着三大挑战:信息化、全球化、个性化。为小学语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,极大地调动了广大语文教师的教学热情,激发了学生的学习动机。有利于培养学生创新思维,有利于提高课堂质量,优化课堂效率。
展开更多
关键词
小学语文
信息技术
课堂效率
下载PDF
职称材料
题名
信息技术在小学语文教学的渗透实践
被引量:
8
1
作者
张观云
机构
思南县舒婷小学
出处
《魅力中国》
2009年第A06期133-133,共1页
文摘
随着信息时代的到来,语文教育也无可避免地面临着三大挑战:信息化、全球化、个性化。为小学语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,极大地调动了广大语文教师的教学热情,激发了学生的学习动机。有利于培养学生创新思维,有利于提高课堂质量,优化课堂效率。
关键词
小学语文
信息技术
课堂效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息技术在小学语文教学的渗透实践
张观云
《魅力中国》
2009
8
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部