浅析初中语文教学中写作教学的训练方法

写作教学是初中语文教学中一项非常重要的内容,通过良好的写作教学训练方法,能够有效提升学生写作水平,这不仅能够有 效提升学生语文综合能力,而且对于学生发展自身也具有重要作用。在实际的初中语文写作教学中,教师要根据学生认知特点寻找高效的 写作教学的训练方法,通过运用有效激发写作兴趣和培养写作习惯、运用递进教学逐渐提升写作能力、生活中积累充足的写作素材、课内 外阅读与写作的有机结合、着重写作训练的重点和技巧等方法,从而有效帮助学生更好地进行作文写作方面的训练,在循序渐进中更好地 提升学生写作水平。

多元文化下初中道德与法治的教学思考与分析

我国对外开放力度不断加大,加上互联网时代的影响,不同国家的不同文化涌入到我国,对我们的社会文化建设和人们的思想 意识带来了不同的影响。面对纷繁复杂的外部世界,初中学生的思想意识还不够成熟,抵御诱惑的能力不强,思想观念和行为意识还没有 定型,容易受到不良因素的影响,所以要加强对学生道德与法治方面的教学,更好的指导学生。多元文化背景下,初中道德与法治的教学 要抓住主线、适当拓展,以社会主义核心价值观为主导进行思想文化方面的教学,引导学生积极学习优秀的先进文化,抵制不良文化和落 后文化,创新道德与法治教育教学方法,加强法律法规和道德规范的教学,以此更好提升学生思想文化内涵,促进学生形成正确的思想道 德观念和良好的行为习惯。

几种常见的教学方法在初中体育教学中的应用

随着我国素质教育改革体系的不断完善,初中体育教学在教学目的和方法上的改革也在不断的推进中,从最初的以培养学生的知识水平为主,向培养学生的综合素质能力上转变。同时,随着科学技术水平的发展,在初中体育教学中的改革也在不断的发展中融合多样化的教学方法,也在新的教学环境下迎来了机遇和挑战,因此,本文笔者则主要针对初中体育教学中教学方法的多样性为主,详细探讨了丰富体育教学的几种多样性方法,以供参考。

浅谈新课改下的农村初中地理教学现状

随着 2011年《义务教育地理新课程标准》的施行,课改也步入新的阶段,初中地理教学从传统的教学模式转型,教学质量不断提高,新课程观念深入人心,新课改成效显著。该文将从新课改的教学意义出发,探讨农村初中地理教学形式存在的不足,最后通过转变教学观念、改革教学内容、创新教学方法,达成教学目标。

初中语文多元教学浅谈

传统的初中语文教学方法比较单一,无法有效地调动学生的学习积极性,教学效果事倍功半。而在初中语文教学中采用多元化的教学方法,可以更好地激发学生对语文学习的兴趣,增强学生学习的主动性,提升教学的效率。通过多元化的教学方法优化初中语文的教学效果,逐步成为初中语文教学的重要内容。初中语文的教学目标不仅包括教授给学生基本的知识和内容,同时还要培养学生的语文综合素养和审美,而多元化的教学方法可以实现从多个维度引导学生进行学习,从而更好地完成教学目标。鉴于此,本文对初中语文多元教学策略进行了探索。

初中生物实验教学中信息技术的运用

信息技术与生物实验课堂的融合是教育体制改革的新要求,有利于提高学生的综合能力、社会实践能力,促进学生全方位发展。教师可通过现代化教学模式,激发学生对生物实验的兴趣,进一步提高学生的自主学习能力,提升学生解决生物问题的能力。

实践性音乐教学方式——音乐与生活的结合

音乐是一门重要的艺术类课程,在培养学生乐感、陶冶学生情操等方面都具有重要作用。随着素质教育理念的逐渐普及,具有美育功能的音乐、美术等艺术类课程逐渐受到越来越多的教师认可和尊重。音乐是一门起源于生活的艺术,音乐在生活中是无处不在的。因此,音乐教师应当积极采用实践性音乐教学方式,不断促进音乐与生活相结合,让学生在生活实践中充分感受音乐之美。

浅析初中数学教学内容的结构化组织

新课程标准对初中数学教学内容的结构化组织进行了深入的实践研究。新课程改革已经十多年,在此背景下有必要浅析初中数学教学内容的结构化组织。一、初中数学教学内容结构化组织的必要性1.数学知识结构是客观存在的。

二次函数中的直角三角形存在性问题

一、问题描述与解答方法如图1,在平面直角坐标系中,点A坐标为(1,1),点B坐标为(5,3),在x轴上找一点C使得△ABC是直角三角形,求点C坐标.[几何法]两线一圆得坐标,如图2.(1)若∠A为直角,过点A作AB的垂线,与x轴的交点即为所求点C1.

莫当糊涂校长

“一个好校长，就是一所好学校”。作为一校之长，必须要有自己的办学“理念”，并将自己的“理念”明明白自地告诉教师、学生和家长，并在工作中得到有效的实施。

体育教学中差异教学的探索

新课程理念下,越来越强调中学体育教学"因材施教",每一个学生的身体素质与兴趣爱好本身就存在差异,有闪光点也有较差的地方,这就造成了学生适应不同种类的体育发展项目,在实际的教学中,体育教师应采用差异教学的方法,让学生的闪光点与兴趣得以充分发挥,从而促使每一位学生都能得到更好的体育锻炼与发展。本文将围绕当前中学体育教学中存在的问题和差异教学如何有效解决这些问题两部分进行探讨。

中考体育教学渗透心理素质训练的途径探究

在中考中,体育成绩在学生心里占有较大的比例。但是在中考体育前,部分学生的心理素质并不是很好,会出现紧张、焦虑等情况。本文通过分析中考体育前,学生可能会出现的心理问题进行探究,如何帮助学生消除这些负面情绪进而得出合理的解决方案。

红烛颂

有一个人，他的地位并不显赫，但他却在平凡的岗位上，殚精竭虑，胼手胝足，以一个共产党员的博大胸怀和高尚情操时时处处为鲜艳的党旗增光添彩。

浅谈微课在初中信息技术教学中的运用

随着科技的迅速发展,信息技术对人们工作和生活的影响越来越大,学校也越来越重视学生的信息技术培养。与传统教学方式相比,微课更具针对性,使用方便,还不会受到场地的限制。所以,微课已成为当前教师教学过程中的一种高效的辅助手段,在提高学生兴趣的同时,有利于促进教学质量的提升。