利用华侨文化打造小学德育新高地

一、华侨文化包涵的范围是指哪些广义地说,华侨文化是华侨华人以中华文化为母体,融合世界各国文化,在其祖籍地与所在国的居住区域里,工作与生活的长期历史过程,所创造的特色物质与非物质文明。它是以中华文化的源头,数百年来与世界各种文化在海内外的融汇与发展,逐渐形成自身独有的特点——多元、传承、开放、兼容、创新。狭义的包含爱国爱乡精神,捐建财物奉献精神,传播宣传发扬祖国文化精神,奋斗实干精神,艰苦创业精神,和平时代参与祖国建设精神等。

图文并茂画数学,独创多样学知识——小学高年级思维导图应用研究

小学数学是基础教育中极其重要的组成部分,应怎样提升小学生的数学思维能力,为小学生今后的数学和其它学科的学习打下扎实的基础,是我国现阶段教育行业工作者都极其重视的首要研究课题。鉴于此,本文主要针对思维导图在小学高年级数学教学当中的应用进行了详细的分析。

基于“导学”模式的高效课堂策略初探

随着课堂教学改革的趋势，把课堂还给学生已经是当今课堂教学的主题，老师要从课堂的主角转变成课堂的导演，教师作为导演，要致力于打造一节节高效的课堂。如何构建低耗高效的课堂呢？“导学达标”课堂教学模式。解决的就是学生学习效率、能力培养的问题，它与新课改的精神、目标和任务是相一致的。要实现高效课堂，笔者认为要从优化导练的设计，通过组织学生开展合作探究性的学习，从创建学习型的课堂做起。