一诗一文一片情——谈古诗词阅读教学的高效性

古诗文是中华民族灿烂文化遗产中的瑰宝,是小学语文课程的重要组成部分。它语言精炼,意蕴含蓄,意境深远,蕴含着大量的人文内涵,可谓一诗一文一片情。古诗文教学与一般阅读文章教学比较,是有所不同的。

语文阅读教学要在“情”字上下功夫

语文作为传情达意的工具，所富有的特殊情意性决定了它在传递知识、训练能力、灌输思想时，应情注其中。阅读教学时，我们要多点在“情”字上做文章。

随风潜入夜,润物细无声——浅谈如何关爱后进生

教育是一种爱的艺术,只有爱才能够使得教育焕发出无穷的智慧和力量。本文从班主任的角度出发,从教育要融入真情、关心和爱护学生的尊严、不放弃学生和帮助学生树立自信心等方面对于如何关爱后进生的相关策略进行了深入的探索分析,希望能够润物细无声,促进后进生快乐成长,共同进步。

数字化技术赋能优质高效的语文课堂教学——以统编版小学语文三年级上册《在牛肚子里旅行》一课教学为例

随着数字技术的快速发展,数字化教学充分利用优质的教学资源,利用影像、视频、音频、动画等多媒体手段,清晰直观地演播给学生,信息量大大增加,不再枯燥,为学生提供了个性化的学习支持和实时反馈,可以更好地了解学生的需求,并做出基于数据的教学决策。因此,数字化教学对优质高效的小学语文教学具有显著的作用。在“双减”政策实施后,尤其如此。

浅析小学生心理健康教育现状与策略

对小学生来说,心理健康教育是非常重要的。结合我省小学生心理健康的实际情况,概述了小学生心理发展现状,进而分析了小学生心理发展状况的成因和影响小学生心理发展的多方面因素,最后提出了小学生心理健康教育的实施策略,尤其突出了心理辅导的重要作用。

如何在小学教育中推进性别平等教育

当今社会中,许多矛盾都是来自于两性性别角色认知的差异和性别之间的沟通不良。中国,作为拥有漫长封建历史的 文明古国,性别不平等思想由来已久。随着社会的发展,每一代领导人对性别平等都给予了高度重视,使性别平等思想概念得到 深化和发展。尽管男女之间在各种领域上的差异正在不断缩小,但性别差异的现象仍然存在。而教育则是培养一种社会活动,对 社会有着深远的影响,我们把学校教育作为立足点,探讨了小学教育性别平等对策,促进小学生的心理健康和全面发展。