从现代医学模式的转换谈医学专科学校实习生的培养——实习生培养模式构想

医学研究的范畴,包括人类的健康和疾病,在医学发展史上:一定时期内人们对于健康和疾病的总的看法,反映这一时期医学人们对健康和医学模式。

外科教学改革浅谈

外科学是一门实践性很强的学科.在向学生传授理论知识的同时,如何加强实际应用能力的培养是值得探讨的一个重要课题.我教研室全体成员为此在努力寻求有效的目标.教学中,着眼点力求放在培养学生对外科疾患的诊断和治疗的思维方法及实际工作能力,而不是死背教条、原则,这就需要改变“教学仅是传授知识”的传统观念,把培养学生的智能及动手能力放在首位,对此,我们对自84级以来的外科教学工作,进行了改革的尝试,浅谈如下: