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题名中学地理教学的本质规律
被引量:2
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作者
张定成
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机构
内蒙古师范大学
恩施市龙凤高级中学
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出处
《中国教育技术装备》
2011年第6期80-81,共2页
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文摘
回答地理学的基本问题,会发现地理事物的空间分布规律与时间变化规律是中学地理教学的本质规律,这两大规律体现了地理教学的本质要求。
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关键词
地理教学
空间分布
时间变化
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Keywords
teaching of geography
spatial distribution
time change
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名提升语言技能 构建和谐思想政治课堂
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作者
张达平
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机构
湖北省恩施市龙凤高级中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第9期41-41,共1页
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文摘
和谐的政治课堂是构建和谐校园的重要环节。作为政治教师,只有掌握良好的语言技能、技巧,才能建构和谐课堂,实现教与学的和谐。多年的教学实践证明,高中政治教师的语言,都应该努力做到声情并茂,妙趣横生,娓娓动听,有严密的逻辑性、科学性和高度的激励性。
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关键词
和谐
政治课堂
政治教师
语言技能
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名地理指导学习法的原则与整合
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作者
张定成
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机构
湖北省恩施市龙凤高级中学
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出处
《内蒙古教育(B)》
2011年第1期44-45,共2页
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文摘
一、引言
一位“优秀的地理教师”把自己精心准备的,既有教案又有学案的课讲完,问学生收获多少,多数学生直摇头。这样的授课结果确实值得深思,思考怎样的地理教学才是有效的教学。
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关键词
地理教师
法的原则
指导学习
整合
地理教学
学生
学案
教案
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名栀子花流泪
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作者
崔小虎
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机构
胡北省恩施市龙凤高级中学
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出处
《湖北招生考试》
2006年第2期35-35,共1页
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文摘
此文针砭“爱得不当”,而且将其“不当”定位在“让它们不在风雨交加的夜晚度过,让它们不在贫瘠之地生长”——其严重后果是“躺在垃圾堆里”!“良好的”主观愿望同恶劣的客观效果形成强烈的反差,凸显了主旨!
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关键词
何竟
桅子
人我
李碧华
一念之间
玉露
一朵朵
我爱
湖北省恩施市
天后
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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