-
题名探索群文阅读教学方法 打造群文阅读高效课堂
- 1
-
-
作者
林艳鲜
-
机构
广西壮族自治区恭城瑶族自治县民族实验初级中学
-
出处
《中学生作文指导》
2024年第2期82-85,共4页
-
文摘
近年来,群文阅读教学法在语文教学中得到了广泛应用。这种阅读教学模式相较于传统教学模式更能学生激发的学习兴趣,也有助于提升学生的阅读水平。本文针对群文阅读教学策略展开探究,希望能够打造语文高效课堂,显著提高学生的阅读水平,提升学生的语文核心素养,在帮助学生丰富学习素材的同时,发挥学生的主体作用,让学生在阅读学习的过程中更加游刃有余,从而提升语文学科的教学质量。
-
关键词
初中语文
群文阅读教学
教学方法
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中班主任管理工作中沟通技巧探讨
- 2
-
-
作者
周海清
-
机构
恭城瑶族自治县民族实验初级中学广西桂林
-
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期187-190,共4页
-
文摘
初中时期学生刚步入青春期,此阶段对于学生身心发展有着重要的意义和影响。而班主任是班级中重要的存在,其不仅肩负着教书育人的职责,同时也担负了班级管理的重任。班主任班级管理工作中沟通活动的核心在于探知学生的内心,了解学生的实际情况,为学生解答在生活、学习、交往中遇到的各种问题,保障学生身心健康的良好发展。为此,教师在实际的学习活动中应该注重应用灵活的沟通技巧,构建和谐、友好的师生关系,通过良好的沟通促成学生群体的有效发展与提升。本文从班主任管理工作中沟通的重要性、现阶段初中班主任管理工作中沟通问题分析、初中班主任管理工作中沟通技巧的应用三个方面进行探究。
-
关键词
初中时期
班主任
管理工作
沟通技巧
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-