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题名教师要具有抛、引、推的能力
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作者
杨奎
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机构
息县长陵乡初级中学
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2011年第3期22-23,共2页
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文摘
教师的根本任务是教书育人,教书就是教学生读书,教学生学习。为了更好地完成这项任务,教师要不断地学习本学科的专业知识,要不断地学习教育学、心理学的知识。教书需要渊博的知识,"给学生一碗水.教师首先要有一桶水"。但教师这个职业具有很强的操作性.仅仅有渊博的知识还不能完成教书育人的任务.教师还要具备抛:引、推的教学能力。
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关键词
教学能力
教师
教书育人
专业知识
学生
学习
教育学
心理学
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名以学生为本,灵活设计
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作者
杨奎
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机构
息县长陵乡初级中学
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2012年第3期42-43,共2页
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文摘
2011年第11期《教学多棱镜》中,介绍了几位老师对导学案中关于问题前置的看法,我有不同的看法。
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关键词
以学生为本
设计
棱镜
教学
学案
老师
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名本期话题:怎样引导学生自我管理?
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作者
杨奎
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机构
息县长陵乡初级中学
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2012年第1期30-30,共1页
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文摘
很多班主任在管理班级上花费大量的时间和精力。但我们注意到:这样的班主任在时,班上秩序井然;不在时,班上一片混乱。大部分学生缺乏自理、自控能力,依赖性强。学生离开了班主任似乎就不知道自己该干什么了。
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关键词
学生自我管理
班级工作
自控能力
长陵乡
杨奎
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名“淘”出校本资源
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作者
杨奎
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机构
息县长陵乡初级中学
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出处
《河南教育(基教版)(上)》
2013年第2期20-21,共2页
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文摘
去年11月7日《教育时报·课改导刊》第4版,刊登了鄢世洪老师《微博淘书》一文。文中讲到,鄢老师闲来无事,查看微博。突然,一条“售绝版书,机会难得.价格从优”的微博信息“跳”到鄢老师眼前.他眼前一亮.心想这里面肯定有许多好货。其中《释中国》是鄢老师最心仪但在市面上无法买到的一本书,他兴奋不已,赶紧回复。最后,他如愿以偿购得自己喜欢的书。鄢老师最后感叹:“这样淘书,真好。真快乐.”
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关键词
资源
老师
第4版
课改
教育
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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