论项目化教学在中职旅游与酒店管理专业的应用

随着教育体制的改革以及新课改的推进, 无论是普通素质教育还是中职类教育的教学都在发生着改变, 教学方式的不断完善成为了中职教育关注的重点, 对教学法的应用研究也成为了职业类教育发展的必然趋势.同时, 我国经济的飞速发展也带动着旅游与酒店行业的繁荣,对中职旅游与酒店管理专业学生的综合能力要求越来越高,相应的对教师的教学要求也越来越严格.基于教育体制的改革与企业人才的需求, 项目化教学应运而生, 本文就项目化教学在中职旅游与酒店管理中的具体应用进行研究探讨, 为高素质人才的培养提供些许参考.

汽车机械基础课程创新设计教学的探讨

本文从汽车检测与维修技术的专业岗位需求出发,对该专业课程的汽车基础教学、力学分析与传动系数计算等模块进行创新教学研究,旨在通过相关创新教学手段,促进该门专业课程的教学发展.在具体的实施措施上,本文将课程划分为汽车零部件识图、常用材料与热处理、构件力学等模块,在结合课程标准的基础上,通过辅助教材编撰、开展多样化教学模式以及调整考核方式等进行汽车机械基础课程的教学创新,确保该门专业课的教学工作可以满足当下汽车企业的人才需求.

中职语文生活化教学策略漫谈

做好中职语文教学的生活化改革实践,不仅能够以建立教学内容与生活之间联系的方式使学生在学习中体验语文教学的学科价值,还能够借助生活资源优化学生对教学内容的自主理解过程,从多方面促进学生学习有效性的提高。 在中职语文教学实践环节中,教师应该结合具体的语文教学内容做好教学生活化的创新策略研究工作,以此借助具体的策略指导教师切实打造出与生活具有联系性的语文课堂,助力学生的学生语文素养的不断提高。