从惠东渔歌看中国传统音乐走进中学课堂

惠东渔歌是我国民间音乐的瑰宝和文化遗产，2008年入选国家级非物质文化遗产，也是广东省惟一入选的传统音乐类项目。惠东渔歌作为浅海渔歌，风格独特，历史悠久，南宋时期由福建沿海传人广东惠州。它凝聚了惠东人民的智慧和情感，是惠东平海古城千百来年的历史沉淀。

创建自主平台 以读促写提升学生作文素养

我们深感目前的作文教学忽视了学生自主作用的发挥与个性的培养。作文教学在立意、选材、文体、语言等方面还存在严重的命令式行为,致使学生的作文自主权丧失殆尽。现实告诉我们,要从根本上解决作文教学问题,只有充分发挥学生参与作文教学活动主体性,作文教学的落后现状才能得到根本改变。

虚实结合,让文章更鲜话

写作,是语文素质的知识能力的综合反映,因此,掌握一定的写作方法和技巧,迅速提高文字表达能力具有十分重要的意义.近几年,我通过总结优秀作品及名家成功经验,加之自己教学实践的探索,我总结了几点高分作文的写作技法,这里要谈的是其中之一：正确运用“虚实结合”的写作技法,使文章更显鲜活灵动.唐彪《读书作文谱》上有这样的描写：“文章非实不足以阐发文理,非虚不足以摇曳神情,故虚实常宜相济也.”的确,写作应追求虚实结合的审美效果.那么,写作中如何做到虚实完美结合呢？

利用导入法激发学生学习生物的兴趣

俗话说“兴趣是学习最好的老师”,学生学习兴趣的培养是我们教师在设计课堂教学时必须重视的问题。利用生动、趣味的课堂导入,吸引学生的注意力,能有效调动学生的学习热情,快速进入学习状态,有助于提高学习效率,取得更好的课堂效果。