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无纸化测评在小学语文教学中的应用策略 |
庄奕冰
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《学周刊》
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2023 |
2
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2
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小学语文单元作业设计的价值阐析与设计策略 |
吴奕洵
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《名师在线(中英文)》
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2023 |
0 |
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3
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核心素养视域下的小学语文信息化教学策略研究 |
吴奕洵
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《教育信息化论坛》
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2023 |
0 |
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4
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“文学阅读与创意表达”学习任务群的阅读教学策略实践与研究——《手指》教学例谈 |
庄奕冰
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《名师在线(中英文)》
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2024 |
0 |
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5
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学习任务群的单元整体建构之思辨性阅读与表达——以《少年闰土》为例 |
吴奕洵
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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构建项目式学习课堂 |
赵秀美
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《小学科学》
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2024 |
0 |
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7
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有效融合做与思 |
林珊珊
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《小学科学》
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2024 |
0 |
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8
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让音乐课堂“活”起来——小学音乐教学中情境的创设艺术 |
廖雅楠
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《少年写作》
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2021 |
2
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9
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小议城镇小学数学教师如何做好“大印象”数学 |
陈明朗
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《新教师》
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2016 |
0 |
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10
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关于确定小学语文课堂教学目标的探讨 |
黄淑芬
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《新教师》
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2015 |
0 |
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小学分数应用题的教学方法 |
陈明朗
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《福建教育研究》
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2021 |
0 |
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提高小学数学教学有效性初探 |
曾鹏华
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《数学学习与研究》
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2015 |
0 |
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13
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小学语文课堂教学中的提问艺术 |
辛丽明
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《教师》
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2017 |
0 |
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小学数学课堂教学中留给学生自主探索空间 |
庄芬玉
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2020 |
0 |
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小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究 |
方梦诗
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《少年写作》
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2021 |
0 |
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学生课外阅读指导策略探析 |
辛丽明
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《福建基础教育研究》
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2017 |
1
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开放数学教学 促进学生发展 |
苏锦川
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《数学学习与研究》
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2016 |
1
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通过日记画提高农村儿童的创新能力 |
刘晓芳
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《新课程》
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2019 |
1
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品味多媒体课件,享受快乐语文课堂 |
林瑜菊
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《文理导航》
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2014 |
0 |
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20
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诱导现真情让“开卷”有益到底 |
孙云腾
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《作文成功之路(小学)》
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2014 |
0 |
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