浅谈惠州卫生学校后勤服务工作中的问题与对策

随着惠州卫生学校办学规模的不断扩大,后勤工作也带来了许多新情况,提出了许多新要求。因此,建立一支具有高水平的后勤工作队伍是学校各项工作的顺利进行的基本保证,也是后勤事业科学发展的迫切需要。

浅析惠州卫生学校学生宿舍文化建设

在当前中等职业教育迅猛发展的新形势下,加强学生宿舍文化建设是惠州卫生学校进步的需要,随着惠州卫生学校办学规模的不断扩大,学生宿舍文化建设也带来了许多新情况,提出了许多新要求。作为学生宿舍的管理者,需及时了解、把握学生思想脉搏和心理动态,引导学生健康成长。

案例教学法在中职卫生学校职业道德与法律教学中的实践研究

案例教学法是当今许多课程的教学者广泛应用的一种教学方法。笔者通过实践,在职业道德与法律课程中采用案例教学法,不但有利于提高学生的学习兴趣,而且改变了过去学生普遍存在的一些不良的课堂行为,课堂气氛非常活跃,教学效果明显。

卫生学校化学实验室的优化管理

化学是中职卫生学校各专业的文化基础课,在专业教学中起着十分重要的作用。加强化学实验的建设和管理,充分发挥实验室在化学教学工作中的作用,是提高化学教学质量的物质保证。本文从中职卫生学校化学实验室规范管理和有效使用等两方面进行论述,旨在促进学生职业能力的理论与实践相结合。

强内涵 树品牌 引领青年学生成长成才——中等职业卫生学校团建工作实践与探索

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军。加强内涵建设是学校改革创新的突破口,也是新形势下学校团建工作的着力点,这是推动学校团建工作步入品牌发展之路重要措施。以惠州卫生学校近年来团建工作的探索与实践为例,交流"强内涵,树品牌"的三大措施,引领青年学生成长成才。

中职卫生学校病理学实验教学法应用

目的探讨病理学实验教学法的应用效果。方法设置实验组与对照组,分别采用实验教学法和传统教学法进行病理学教学,通过调查问卷与成绩分析,将教学效果进行统计学对比。结果从考试考核成绩和调查问卷分析,实验组的教学效果明显优于对照组。结论病理学实验教学法可培养中职卫生学校学生的形象思维能力,融深奥的病理学理论知识于明白浅显的实验过程中。使学生提早接触临床,明确职业生涯规划,更好掌握理论知识,加强动手能力和创新能力,增强理论与实践的联系,是较好的教学方法。

卫生学校病理学实验教学法探讨

探讨卫生学校病理学实验教学法,提高病理学教学水平,培养实用型、技能型第一线医药卫生人才。采用灵活多变的实验教学法,是实施实验教学法的保证。病理学实验教学法的实施,对学校和教师也提出了更高要求,这是病理学教学发展的需要。

中职院校体育教学现状的调查与分析——以惠州中等职业学校为例

体育教学是中等职业学校教育不可或缺的重要内容之一,长期以来,在为社会培养合格的中等技术人才方面发挥了重要作用。通过对惠州中等职业学校体育教学现状的调查与分析,发现惠州中等职业学校体育教学内容仍然以传统的球类项目为主,缺乏反映中职院校教育特点的体育教学内容和手段;以往终结性的体育学习评价模式和学生期望的过程性体育评价模式仍相悖运行。

课外体育活动伤害事故的调查与分析——以惠州市中职学校为例

课外体育活动对于丰富中职院校学生的课余文化生活、娱乐身心具有不可或缺的作用。而课外体育活动的对抗性、开放性和自发性容易导致学生受到不同程度的人身伤害。调查发现,中职院校课外体育活动伤害事故的主要类型为表皮挫伤、韧带损伤和肌肉拉伤,主要是自我保护意识弱、准备活动不足和技术动作不规范所致。

贯彻落实十六届四中全会精神 全面推进惠州卫校各项工作向前发展

党的十六届四中全会是在国际形势发生深刻变化、国内改革发展处在关键时期召开的一次十分重要的会议.对于提高党的执政能力、全面推进党的建设和全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义.认真学习和深刻领会全会精神是全面推进我校创新改革和发展稳定工作的重要契机和动力.因此,我们要结合实际,认真贯彻落实全会精神.

中等卫生职业学校护理、助产专业化学课程改革的探索与实践

论述中等卫生职业学校护理、助产等专业化学课程改革的理由和指导思想,结合教学改革实践,对课程教学目标、课程名称、教材和教学内容、教学模式进行思考、探索和分析。

中等卫生职业学校中西医结合专业教学探讨

中西医结合临床专业是教育部的新增专业,它不同于中医现代化,更不同于传统中医,在教学过程中,比较中医现代化和传统中医两者的不同点,有针对性地在教学模式、师资建设、教材选择、实践实训方面进行探讨,提出符合中等卫生职业教育的建议。

中职学校在维护社会稳定中的特殊作用

从社会学的全新角度审视中职学校，分析中职学校在维护社会稳定中的特殊作用，提出现阶段中职学校是维护社会稳定的一支重要力量。建议政府和社会各界在加速发展中职教育规模的同时，充分认识并重视中职学校的社会功能，使中职学校在维护社会稳定中起到更好的作用。

中等卫生职业教育中化学实验教学改革的思考与实践

介绍化学实验教学改革的3种新做法。阐述开展研究性实验、“实验先行”教学法、家庭小实验和实验习题等方面的教改措施和效果。阐明改革对学生改变学习方法，提高学习主动性和趣味性，加强动手能力，促进创新思维和综合素质全面发展，形成终身学习能力的重要意义。

学校德育工作的问题与对策

1现象与问题 学校是道德教育的主阵地。反思学校德育工作中存在的现象与问题，并寻求解决的对策，对于进一步发挥学校德育的主阵地作用具有十分重要的意义。笔者认为目前一些学校的德育工作主要存在以下问题。

加强中等职业学校学生信息检索教育

随着现代计算机技术、网络技术的普及与发展,以信息网络为基础设施的信息社会,正在构筑一个崭新的网络环境和电子空间.由信息技术带来的信息革命使得人们的生产、生活、学习、娱乐等方式发生了巨大的变化,特别是信息交流的及时和沟通方式的便利,使得人们对于信息资源的获取和利用更加重视和迫切.作为中等职业学校的学生(以下称中职学校、中职生),如果不了解网络,不懂得利用信息系统和信息检索工具,无异于井底之蛙.

中职新生学校心理适应问题及对策

中职新生学校心理适应水平是衡量其心理健康最重要的标准之一。从人际适应、生活适应及学习适应等三个方面对中职新生学校心理适应问题进行考量与分析,发现中职新生在这些方面存在的问题,并提出解决中职新生学校心理适应问题的对策,以期能够有针对性地解决中职新生的心理问题,提高其心理适应水平,促进他们心理健康成长。

卫生职业教育“双师型”教师队伍建设的实践与探索

建设一支素质过硬、结构合理、精干高效、充满活力的"双师型"教师队伍,是提高卫生职业教育教学质量和办学水平的关键。通过阐释"双师型"教师的基本内涵,论述卫生职业教育建设"双师型"教师队伍的重要性,并提出卫生职业教育"双师型"教师队伍建设的具体措施。

中职学校开展读经教育的益处及途径

本文针对当前中职学校德育和社会读经教育的现状,分析了读经教育对中职生德育的益处,并结合语文教学和班主任工作,提出了四条切实可行的读经教育开展途径。

卫生职业教育中“双师型”教师队伍的建设

"双师型"教师是现代卫生职业教育中迫切需要的人才,然而种种因素的制约却使得"双师型"教师的供给不足。笔者分析"双师型"教师队伍的内涵、意义并提出建设"双师型"教师队伍的具体建议。