基于PSO-BP神经网络的车牌号码识别技术

针对传统BP神经网络在车牌识别的应用领域中,存在经常性陷入局部最优,而导致识别效果不理想事实。提出一种基于PSO-BP神经网络的车牌号码识别技术方法,该方法首先构建一个8-25-1的BP神经网络,再通过提取车牌的8像素比特征值作为BP神经网络的输入向量,然后采用粒子群算法(PSO)对该BP神经网络的权值和阈值进行优化,使其适应值达到最小。通过300副不同光照环境和污损的车牌识别仿真实验,验证了所提出的算法相对于传统的模板匹配算法和BP算法,具有输出误差小、全局收敛速度快和识别率高的特征,具有一定的应用价值。

一种基于BP神经网络的指纹识别技术

目前,基于智能生物特征技术的指纹识别系统逐渐受到广泛的研究,已应用在银行金融、案件侦缉和安检门禁等场合,但时而未能做到100%快速识别指纹。提出一种快速处理并识别指纹的方法,先对指纹进行背景分割、均衡处理、高斯收敛、图像平滑、图像增强、图像二值化和图像细化等一系列的图像预处理,去除图像噪声和部分伪特征点,然后提取其中断点、端点和分叉点等局部细节特征点信息并使用离线训练好的BP人工神经网络进行指纹的识别。采用微软Visual Studio10的MFC模块程序对指纹识别的整个过程进行验证,效果良好,具有一定的应用研究价值。

基于云计算的无纸化考试系统的设计与实现

进一步将云计算技术应用到职业院校的无纸化考试系统中,该文采用云计算技术进行部署的基于B/S模式的无纸化考试系,采用Java开发平台设计与实现,有效的解决考资源接收、分发、存储、共享、身份验证、试卷管理、题库管理、出卷管理、成绩管理、在线考试过程监控与管理等问题,主要实现不同地点的学生可以随时进行在线考试,提高了考试效率和资源利用率。

一种基于ABC-BP神经网络的指纹识别算法研究

针对BP神经网络存在着收敛速度慢、对初始值敏感以及容易陷入局部极小值等缺点而导致指纹识别效果不理想事实,该文提出了一种基于ABC-BP神经网络的指纹识别算法,将指纹的特征点坐标的数值归一化后输入到BP神经网络进行训练,利用人工蜂群算法在训练过程中进行网络优化,从而在BP神经网络的训练过程中获得最优的权值和阈值,以更为准确地得到指纹识别结果。实验数据表明,该算法取得了较好的识别结果,具有一定的应用价值。

“互联网+”时代高职计算机网络专业教学模式研究

该文主要分析"互联网+"时代计算机网络专业教学模式的改革研究,提出计算机网络课程"翻转课堂"教学模式,结合教学案例给出"翻转课堂"的具体实施策略,借鉴模拟公司制教学模式为计算机网络专业教学改革提供理论参考。

智慧停车场的研究与设计

为了有效地解决堵车烦、停车难、停车慢、找车难、缴费慢等问题,设计出在停车场出入口和车位处均采用高清视频抓拍并识别车型车牌的智慧停车场系统,车辆进出停车场无需取卡、无需取票。此系统采用地感线圈、LED诱导显示屏、车位检测器、车位占位器、终端查询平台等设备对停车场进行监控;组织了基于双频多跳的无线Mesh网络与系统互接;可实现快速找到停车位、降低车辆绕行距离、有效避免造成停车场内外的拥堵和快速支付。

.NET(C#)中使用pdf2htmlEX实现pdf向html的格式转换器

pdf向html的文档格式转换是网络阅读平台较为常用的技术,具体实现的方法比较多,该文主要介绍了基于pdf2html EX免费工具在.NET平台中使用C#语言实现pdf向html的格式转换的方法。该方法实现的pdf向html格式转换的效果良好,生成的html文档字体清晰,排版准确,与pdf原文档效果差别不大。

基于BP神经网络的车牌号码识别

车牌号码的提取与识别在现代智能交通系统中起着非常重要的作用。采用两个主要步骤对车牌进行处理:首先是图像预处理部分,包括车牌图像的定位与提取、彩色图像灰度化、图像倾斜校正、图像二值化、字符分割、尺寸归一化和紧缩重排;其次是特征提取与识别部分,提取字符中9区域像素数和双横纵像素数共13个特征,然后交由已经离线训练好的三层13-8-7的BP神经网络进行识别。在MATLAB中得以模拟实现,取得良好的识别效果。

一种基于专用工作集的游戏进程识别方法

在网络游戏流行的今天,加强对网络游戏的监控在许多情况下显得十分必要,本文以学校计算机实验室采用游戏监控软件禁止学生在上课期间玩游戏为背景,介绍了一种基于进程占用内存(专用工作集,下同)大小的比较的游戏进程识别方法。笔者通过实验发现,计算机实验室中常用的软件和C/S架构的电脑游戏在占用内存大小方面有显著差异,因此可以通过比较进程占用内存的大小来判断该进程是否游戏进程。测试结果表明,该方法对C/S架构的电脑游戏的识别准确率约90%,有较高的应用价值。

“终身教育”视野下的高职计算机基础教学创新发展与实践

基于"终身教育"的视角,分析高职计算机基础课堂中存在的问题,并针对这些问题,在教学模式、教材建设和教学内容上做出了改革与创新。通过实证研究,对现阶段计算机基础课堂教学内容提出了新的方案,并通过课堂教学实践,验证了方案的合理性和可行性。

一种面向多业务的移动应用开发框架研究

随着信息化的发展,各行企业为了求得发展都会发展信息化管理模式。为了规范各个行业的信息资料管理模式,提高企业运营效率,重点研究了一种面向多业务的信息化管理系统,将不同企业之间具有相似性质的业务在同一个移动应用中分析,得出相应的结论,设计信息管理模式的时候,对企业运营的基本业务进行分析,以MBOF模型为基础,利用移动应用平台现有的技术框架对企业的基础运营业务进行设计与实现,有效地缩短移动应用程序的开发时间,提高应用程序的开发质量和效率。