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关注学生心理健康 促进学生健康成长
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作者 杨妍 《广东教育(教研版)》 2008年第4期45-46,共2页
一个五年级的学生违反了纪律,害怕老师告诉家长,在老师的茶杯里放了农药。四年级一个女生的父母离婚了,她跟妈妈.身体一向很好的她却经常晕倒、抽搐,去医院检查又查不出原因。妈妈一筹莫展,后来才弄清,原来她经常想念父亲,为了... 一个五年级的学生违反了纪律,害怕老师告诉家长,在老师的茶杯里放了农药。四年级一个女生的父母离婚了,她跟妈妈.身体一向很好的她却经常晕倒、抽搐,去医院检查又查不出原因。妈妈一筹莫展,后来才弄清,原来她经常想念父亲,为了见到父亲、得到关心和爱护就假装生病。学生的心理健康问题值得我们教育工作者高度重视。关注小学生的心理健康, 展开更多
关键词 学生健康 健康促进 学生心理 心理健康问题 教育工作者 父母离婚 五年级 四年级
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改变教学方法,提高课堂教学效果
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作者 黄翠菊 《广东教育(教研版)》 2008年第4期79-80,共2页
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体素质得到和谐的发展,个性特长得到充分的培养。确立学生在学习过程中的主体地位,让学生充分发挥主观能动性.主动地有见解地学习,并把所学的知识用于实... 素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体素质得到和谐的发展,个性特长得到充分的培养。确立学生在学习过程中的主体地位,让学生充分发挥主观能动性.主动地有见解地学习,并把所学的知识用于实际。以学生的发展为本,是现代教育观的核心,在课堂教育中,如何看待自己的教育对象, 展开更多
关键词 课堂教学效果 教学方法 全体学生 身体素质 学习过程 主观能动性 现代教育观 教育要求
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