期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何培养小学生的数学思维
1
作者
陈金凤
《神州》
2017年第16期178-178,共1页
2010年高考,惠州市文科第一名的学生温尔雅谈起她的学习经是这样说的:语文重积累,数学靠思维。这就说明了在数学教学中,思维能力培养是非常重要。它是数学教育的核心,对儿童一生的成长和人才的培养起着关键性的作用。下面结合自己...
2010年高考,惠州市文科第一名的学生温尔雅谈起她的学习经是这样说的:语文重积累,数学靠思维。这就说明了在数学教学中,思维能力培养是非常重要。它是数学教育的核心,对儿童一生的成长和人才的培养起着关键性的作用。下面结合自己的教学实际,谈谈在小学阶段如何培养儿童的思维能力。
展开更多
关键词
思维能力培养
数学思维
小学生
数学教学
数学教育
教学实际
小学阶段
惠州市
下载PDF
职称材料
题名
如何培养小学生的数学思维
1
作者
陈金凤
机构
惠州市仲恺区惠环中心小学
出处
《神州》
2017年第16期178-178,共1页
文摘
2010年高考,惠州市文科第一名的学生温尔雅谈起她的学习经是这样说的:语文重积累,数学靠思维。这就说明了在数学教学中,思维能力培养是非常重要。它是数学教育的核心,对儿童一生的成长和人才的培养起着关键性的作用。下面结合自己的教学实际,谈谈在小学阶段如何培养儿童的思维能力。
关键词
思维能力培养
数学思维
小学生
数学教学
数学教育
教学实际
小学阶段
惠州市
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何培养小学生的数学思维
陈金凤
《神州》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部