期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈如何构建小学语文高效课堂教学
1
作者
黄浩
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第1期128-129,共2页
小学语文高效课堂,是对课堂不断优化的一个过程,也是语文教学永远追求的目标。高效课堂不仅提高了学生的学习效率,也使学生的身心得以健康快乐的成长。本文结合教学实践,就如何构建小学语文高效课堂教学进行分析探讨。
关键词
小学语文
精心设计
优化
主动参与
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何构建小学语文高效课堂教学
1
作者
黄浩
机构
惠州市博罗县石湾镇源头小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第1期128-129,共2页
文摘
小学语文高效课堂,是对课堂不断优化的一个过程,也是语文教学永远追求的目标。高效课堂不仅提高了学生的学习效率,也使学生的身心得以健康快乐的成长。本文结合教学实践,就如何构建小学语文高效课堂教学进行分析探讨。
关键词
小学语文
精心设计
优化
主动参与
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何构建小学语文高效课堂教学
黄浩
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部