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题名如何让语文课堂充满琅琅书声
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作者
邹小樱
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机构
惠州市地质中学
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出处
《师道(教研)》
2011年第7期123-123,共1页
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文摘
近年来,在语文教学过程中,我发现,现在的初中生越来越不愿开口大声朗读课文。尤其是篇幅稍长些的课文,学生们更怕读。究其原因,或许有很多,但有一点是相同的:现在有太多如游戏之类有声有色的事物充斥着学生们的眼球,使他们很难静下心去朗读。而朗读恰恰又是语文教学的一项基础活动。朗读的训练作为语文教学的一种方法,
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关键词
语文课堂
朗读课文
语文教学
教学过程
初中生
学生
游戏
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名如何培养中学生学习英语的习惯
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作者
许荔
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机构
广东省惠州市地质中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2011年第3期41-42,共2页
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文摘
良好的英语学习习惯在学生的英语学习中起着重要作用。本文重点论述了英语听、说、读、写与用英语思维习惯的培养,以全面培养中学生的英语综合素养,提高课堂教学的有效性。
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关键词
中学生
英语学习习惯
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分类号
G633.412
[文化科学—教育学]
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题名农民工子女的英语教育问题及其解决对策
被引量:4
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作者
熊芳红
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机构
广东省惠州市地质中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2012年第2期202-203,共2页
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文摘
近年来,农民工子女的教育问题越来越受到人们的重视,其中英语教育问题更是不容忽视。农民工子女在英语学习上存在诸多问题,英语教育现状不容乐观。如果不及时采取相应的解决对策进行有效的改进,那么他们的英语成绩会更差,甚至很有可能完全放弃学习。针对这种情况,笔者提了出在农民工子女的英语教育过程中教师在课堂内外可以采取和组织的几种教学方法和活动方式,以期提高农民工子女学习英语的兴趣,最终对农民工子女的英语教育起到帮助。
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关键词
民工子女
英语教育
存在问题
解决对策
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分类号
G522.3
[文化科学—教育技术学]
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