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小学低年级德育教育初探
1
作者
何少娜
《成功》
2017年第20期102-102,共1页
低年级小学生处在智力发育以及道德品质养成的关键时期。在如此特殊阶段,他们能够接受怎样的教育往往决定着其后的发展方向以及所获取成就的大小。因此,在教育教学中,我们必须要以高雅的举止影响小学生、以真诚的话语鼓励小学生以及以...
低年级小学生处在智力发育以及道德品质养成的关键时期。在如此特殊阶段,他们能够接受怎样的教育往往决定着其后的发展方向以及所获取成就的大小。因此,在教育教学中,我们必须要以高雅的举止影响小学生、以真诚的话语鼓励小学生以及以良好的品质塑造小学生,帮助他们奠定人生辉煌的根基。
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关键词
小学低年级
德育教育
具体策略
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题名
小学低年级德育教育初探
1
作者
何少娜
机构
惠州市惠东县地质学校广东惠州
出处
《成功》
2017年第20期102-102,共1页
文摘
低年级小学生处在智力发育以及道德品质养成的关键时期。在如此特殊阶段,他们能够接受怎样的教育往往决定着其后的发展方向以及所获取成就的大小。因此,在教育教学中,我们必须要以高雅的举止影响小学生、以真诚的话语鼓励小学生以及以良好的品质塑造小学生,帮助他们奠定人生辉煌的根基。
关键词
小学低年级
德育教育
具体策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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小学低年级德育教育初探
何少娜
《成功》
2017
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