英语复习怎样更有效

小学英语复习是一项非常艰巨的工作，而作为重点的课文复习更需要创造性的劳动。复习课不同于讲新课，既不能“炒冷飯”，也不是“过电影”。根据我多年的教学实践，总结出来的经验是：深入研究旧课文，从中挖掘知识要点，进一步加强语言能力训练，

从“三个阶段”开展未成年人教育

现在的中、小学都重视开展未成年人思想道德教育。据笔者了解，不少学校的做法是：领导照读文件，然后布置几点工作，班主任在班里上情下达，把思想道德教育变成了知识教育。这种脱离实际的教育，无法培养学生健康的人格，甚至会错过最佳培养时期，不利于孩子健康成长。笔者认为，要教育好未成年人，培养出健康的人格，应该从以下“三个阶段”抓起。

微信“三法”促作文

现在学生的作文水平普遍较低,有的读五六年级的学生试卷上的作文才写一两百字,有的甚至完全空白。这一现象应该引起老师,尤其是语文老师的重视。怎样提高学生的作文水平呢?老师不同,方法各异,我是利用互发微信的形式来培养学生的作文兴趣,养成学生喜欢作文的习惯,收效良好。