在中职学校中如何激发女生对体育学习的兴趣

中职的女生在开展体育活动的时候,常常显得不够积极,不愿意参与体育训练。中职女性学生不愿意参与体育学习,与她们害怕艰苦的训练、对体育训练有错误的认知、没有养成终身训练的习惯有关。教师在教学中,要帮助学生循序渐进的训练、建立正确的体育训练认知、把体育训练当作快乐生活的重要组成部分。

"对分课堂"在英语阅读教学中的应用研究

随着教育改革的深入推进与发展,其对学生素质的要求也在不断的提高,中职学校的教学中应该更加注重培养学生的学习兴趣与学生的自主学习能力."对分课堂"的出现将教师的理论知识与学生的发散性思维有效的结合,使学生在课堂学习的过程中发现学习的乐趣,进而主动学习,提高自主学习能力.本文主要对中职院校的英语阅读课堂中使用"对分课堂"的意义进行阐述,并且研究了在英语阅读课堂中"对分课堂"的具体应用措施,希望能提高英语阅读的学习效率.

基于混合式教学法构建中职数控专业高效课堂

中职院校是培养专业技术人才的摇篮,其教学环境和教学质量备受社会各界的高度关注,随着教育改革的不断深入,教育工作者面对着新的挑战,但是也为中职教育发展提供了机遇,中职数控专业教学模式成为中职教师的主要研究课题,文章从中职数控专业课堂实际情况出发,分析了混合式教学方式对提高教学质量的作用。

目标教学法在中职专业课教学中的应用

本文根据中职生和专业课教学的特点，探讨目标教学法在中职专业课教学中的应用方法和依据。

浅谈多媒体在《基础会计》教学中的合理应用

多媒体教学作为一种先进的教学方式被越来越多地应用于课堂教学。然而,在实际生活中,许多教师却对多媒体存在着认识上的误区,导致对其一些不合理的应用。本文在分析《基础会计》课程自身特点的前提下,结合多媒体的优势提出了多媒体技术在《基础会计》课堂教学中合理应用的几点看法。

浅析中职体育教学的现状及应对策略

在新课程不断深入发展的今天,中职体育的教学是至关重要的,体育是能够让学生强身健体的一项科目,是可以促进学生身心发展,使其更好专注于学习的课程。所以,师生都要广泛关注。但如今许多学生喜欢上体育课,只是因为体育课的无拘无束,他们对于体育素养的培养,和体育知识的学习并不重视,因此中职体育教师要从多方面入手,分析当前体育教学的现状,然后用相应的策略为学生的未来发展打下坚实的基础。

关于微课背景下中职商务礼仪课程翻转课堂教学设计思考

商务礼仪是在人与人交往之间,凸显自己的自我修养和良好素质方面的一种基本礼数。无论我们从事什么工作,都离不开与人打交道,所以商务礼仪是提升中职生人际交往能力的一项重要课程,文章将微课运用到商务礼仪教学中,在微课和传统教学的相互结合下,从微课概念、翻转课堂教学设计、课前预习、课中学习、课后拓展巩固五个阶段延伸分析翻转课堂教学设计策略。