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题名氧气的产生对大气圈和生物演化的影响
被引量:1
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作者
杨玉东
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机构
山东惠民一中
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出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
1997年第1期47-48,共2页
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文摘
氧气的产生对大气圈和生物演化的影响杨玉东(山东,惠民一中,251700)地球诞生后,岩浆活动剧烈,火山喷发频繁,大量的火山气体是地球上原始大气的主要来源。那时整个地理环境中没有游离态的氧,处于还原状态。原始大气中水汽的光解和植物的光合作用是环境中氧气...
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关键词
环境生物学
生态系统
生物演化
氧
大气圈
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分类号
X171
[环境科学与工程—环境科学]
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题名寻求发散点 促发散思维
被引量:1
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作者
李群祥
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机构
山东惠民一中
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出处
《中学物理》
2000年第4期25-26,共2页
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关键词
发散思维
高中
物理题
电学问题
解体方法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名MET的“阅读理解”题难在哪里?
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作者
苏连信
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机构
惠民一中
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出处
《山东外语教学》
1988年第2期79-80,共2页
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文摘
MET中的“阅读理解”题是考生普遍感到困难的一类试题。它到底难在什么地方呢? 第一,语言知识难点在选文中出现的比较集中,这就使基础不够扎实的学生读起短文来处处有“虎”拦路,磕磕绊绊,一遍读下来,留下的印象只是几个单词,形不成整体理解的基础。如MET870A“阅读理解”题A篇短文,全文仅104词,4个句子,第一句涉及with的用法,第二句含有让步状语从句,第三句与不定式用法相关,第四句又有一个独立主格形式的状语。with是一个用法比较复杂的介词,此处虽是它作“具有,拥有”解的基础用法,但因其宾语较长,容易影响理解。as引导的让步状语从句表语常前置,这种较为特殊的结构是在高中第二册教材出现的。
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关键词
状语从句
语言知识
整体理解
MET
选文
推理判断
语言情景
非谓语动词
叙述文
交际性
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名对中学英语教学中几个问题的思考
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作者
苏连信
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机构
惠民一中
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出处
《山东外语教学》
1988年第Z1期145-148,共4页
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文摘
教学目的超前倾向不可取对于中学英语的教学目的,《大纲》已有明文规定。但见仁见智,各方大家的认识理解并不一致。这倒不是什么坏事,因为各自教学的环境、条件以及学生毕业后的去向不同,来一点因地制宜也是很有必要的。不过有一种倾向值得一议。
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关键词
教学目的
《大纲》
整体教学
听说能力
篇章结构
学习过程
听说读写能力
课文教学
选择填空
课外作业
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名大学物理实验课教学改革设想
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作者
卢振亮
王兴芳
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机构
滨州师专物理系
惠民辛店一中
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出处
《昭通师范高等专科学校学报》
2003年第2期64-66,共3页
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文摘
分析了当前大学物理实验课教学存在的问题 ,论述了大学物理实验课的改革内容和方向 ,提出了以“素质教育”为中心的大学物理实验课教学新模式 .
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关键词
大学物理
实验
教学
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Keywords
college physics
eaperiment
teaching and learning
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分类号
O4-42
[理学—物理]
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题名航空·航天·宇航
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作者
杨玉东
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机构
山东惠民一中
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出处
《中学物理教学参考》
1995年第12期12-12,共1页
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文摘
从1873年人类乘气球首次升空到飞机的发明,直至到现在乘宇宙飞船到其它天体上进行科学考察,人类在征服宇宙的道路上经历了几次飞跃。在这方面有几个名词是经常提到的,即航空、航天和宇航。 航空 航空是人类在大气圈范围内,在地球引力作用下,凭借各种航行工具,在空中从地球的一地到另一地。1902年,莱特兄弟首次驾机试飞成功,打开了人类航空历史崭新的一页。航空运输是速度最快、路径最短、适应性强、效率高的一种运输方式。各种飞机。
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关键词
航空运输
航天
宇航
运输方式
地球引力
各种飞机
莱特兄弟
大气圈
1902年
适应性强
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分类号
V19
[航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
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题名当年雨落
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作者
董睿霄
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机构
山东惠民胡集一中
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出处
《作文与考试(高中版)》
2012年第19期8-9,共2页
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文摘
这些故事的发生,总与雨相关:他们绝路求生,他们弃生求死,他们以死求爱。雨,也因他们而悲壮……
雨落,大泽乡
这该死的雨啊,下了有十多天了,却没有一点停的迹象。没有了粮食,早已把所骑的战马杀了。明天,没有了干柴,难道要把身子底下仅有的一点千稻草也烧了吗?人们脸色灰白,因为营养不良,何况看这鬼天气,要等到雨停,就算不被处死。也要饿死了。
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关键词
高中生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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