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小学音乐民歌欣赏教学的个性化设计
1
作者
王秀清
王芳
《教育艺术》
2018年第7期57-57,共1页
音乐教学旨在引导学生学习音乐知识,提升学生音乐鉴赏能力和审美情趣。小学音乐教师要树立崭新的现代教学理念,创新教学手段,引导学生参与到欣赏活动中,使学生在音乐欣赏中形成对知识的认同,培植学生多元情商,帮助学生获得情感体验。民...
音乐教学旨在引导学生学习音乐知识,提升学生音乐鉴赏能力和审美情趣。小学音乐教师要树立崭新的现代教学理念,创新教学手段,引导学生参与到欣赏活动中,使学生在音乐欣赏中形成对知识的认同,培植学生多元情商,帮助学生获得情感体验。民歌是音乐教学的重要组成部分,对民歌开展鉴赏活动能够为学生音乐素质的生成铺垫基础。
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关键词
民歌欣赏教学
小学音乐
个性化设计
音乐鉴赏能力
引导学生
现代教学理念
学生音乐素质
音乐知识
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职称材料
小学数学教学中学生意识培养研究
2
作者
王恩花
《数学学习与研究》
2017年第8期64-64,共1页
小学数学教学中,对学生意识的培养难能可贵,在学生的学习过程中,各种学习能力的培养关键在于教学过程中对其意识的培养,尤其是创造性思维和创新意识,二者在小学生意识中的建立有利于培养其终身学习的能力,促进学生德智体美全面发展,也...
小学数学教学中,对学生意识的培养难能可贵,在学生的学习过程中,各种学习能力的培养关键在于教学过程中对其意识的培养,尤其是创造性思维和创新意识,二者在小学生意识中的建立有利于培养其终身学习的能力,促进学生德智体美全面发展,也有利于提升学生的创造力.本文将主要就小学数学教学过程中,对学生创新意识培养、问题意识培养进行简要分析,并有针对性地提出提升课堂教学效率,培养学生意识的有效措施,供广大教育工作者参考.
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关键词
小学数学教学
意识培养
创新意识
问题意识
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职称材料
小学道德与法治课堂教学回归生活实践研究
3
作者
赵霞
《新校园(中旬刊)》
2018年第6期49-49,共1页
小学道德与法治课堂是学生接受系统的道德与法治教育的主要场所。社会实践生活乃道德与法治课堂的源泉,教学紧密联系生活是小学道德与法治课程改革的趋势。教师只有回归社会实践进行教学,才能使道德与法治课焕发生机。因此,教师要在课...
小学道德与法治课堂是学生接受系统的道德与法治教育的主要场所。社会实践生活乃道德与法治课堂的源泉,教学紧密联系生活是小学道德与法治课程改革的趋势。教师只有回归社会实践进行教学,才能使道德与法治课焕发生机。因此,教师要在课堂教学中尝试生活化教学的实践,让教育和学生生活实践紧密结合,通过有效的教学途径切实提高小学道德与法治课堂的教学质量和效果。
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关键词
道德与法治
课堂教学
生活实践
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职称材料
浅析小学音乐教学中舞蹈元素的融合
4
作者
程金平
《好日子》
2020年第34期48-48,共1页
随着社会对小学教育的高度关注和重视,在音乐教学中也加入了更多元素并在多种元素结合教育开展中促使学生音乐学习能力的有效提升。其中在该课程中舞蹈元素的有效结合不光能使课堂内容丰富性得到提升,同时在这一过程中也有助于学生音乐...
随着社会对小学教育的高度关注和重视,在音乐教学中也加入了更多元素并在多种元素结合教育开展中促使学生音乐学习能力的有效提升。其中在该课程中舞蹈元素的有效结合不光能使课堂内容丰富性得到提升,同时在这一过程中也有助于学生音乐艺术修养的提升。
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关键词
小学音乐
舞蹈元素
元素融合
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职称材料
小学语文写作教学策略浅谈
5
作者
张书斌
《电脑乐园》
2019年第4期359-359,共1页
纵观国内小学语文教学,写作作为运用文字语言进行沟通交流的重要方式,可谓是重中之重。小学语文教学中的重大难点便是 写作,因此快速提升小学生的写作能力就显得尤为重要。本文结合新课标语文相关要求,对小学语文写作教学策略进行了简...
纵观国内小学语文教学,写作作为运用文字语言进行沟通交流的重要方式,可谓是重中之重。小学语文教学中的重大难点便是 写作,因此快速提升小学生的写作能力就显得尤为重要。本文结合新课标语文相关要求,对小学语文写作教学策略进行了简单探究,认为 写作教学应起起源于写作的意义,依赖于写作的素材和兴趣,发展与写作的方法和范围,成功与写作的能力。
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关键词
教学方式
写作目的
教学策略
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职称材料
小学数学教学实践活动策略探究
6
作者
李洪新
《电脑乐园》
2019年第4期179-179,共1页
数学在义务阶段教育所占比重极大,其地位无需多言,同时,小学是人生教育道路的开端,学好数学能够培养学生理性思维与 多方位的思考方式。学好数学的重要性由此可见一斑。在实际的课堂中,教师都会开展教学实践活动去辅助学生学习,那么教...
数学在义务阶段教育所占比重极大,其地位无需多言,同时,小学是人生教育道路的开端,学好数学能够培养学生理性思维与 多方位的思考方式。学好数学的重要性由此可见一斑。在实际的课堂中,教师都会开展教学实践活动去辅助学生学习,那么教师怎样正确 的开展教学实践活动呢?本文将根据个人教学经验与近年来层出不穷的理论研究成果,结合实际情况,进一步对此问题展开论述。
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关键词
小学数学
教学实践活动
开展策略
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职称材料
简析科技创新教育在小学数学中的应用
7
作者
于振东
王文
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第35期61-61,共1页
科技教育的精髓是培养学生的创新精神和实践能力,这也是素质教育的重点,更是我们小学数学课上要达到的一个重要目标。而课堂教学是落实科技创新教育的主渠道。
关键词
科技创新
创新灵感
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职称材料
数字化时代校园欺凌问题的现状与对策研究
8
作者
李一帆
刘会英
《预防青少年犯罪研究》
2022年第3期68-74,共7页
随着社会进入数字化时代,校园欺凌逐渐呈现出新的特点。互联网使欺凌行为的影响范围不断扩大,同时社交媒体的即时性和互动性使校园欺凌的影响持续发酵;而网络上的校园欺凌内容又成为潜在的诱因。在破解校园欺凌难题时,应当结合数字时代...
随着社会进入数字化时代,校园欺凌逐渐呈现出新的特点。互联网使欺凌行为的影响范围不断扩大,同时社交媒体的即时性和互动性使校园欺凌的影响持续发酵;而网络上的校园欺凌内容又成为潜在的诱因。在破解校园欺凌难题时,应当结合数字时代的新特点,加强对未成年人的网络保护,建设清朗的网络空间,重视家庭教育,引导青少年正确看待和使用网络,构建数字时代下的校园欺凌预防机制,同时落实网络平台的内容提供与内容治理责任。
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关键词
校园欺凌
校园暴力
互联网
社交平台
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职称材料
如何利用诗歌《雷锋叔叔你在哪里》向学生传达雷锋精神
9
作者
张书斌
《电脑乐园》
2018年第10期268-268,共1页
雷锋精神是社会主义现代化建设中重要的精神之一,传承并弘扬爱岗敬业、无私奉献的雷锋精神对于提升学生的道德修养,帮 助学生养成健全的人格、促进学生更好地学习和生活有着重要的作用。《雷锋叔叔你在哪里》一文以诗歌的形式生动展现...
雷锋精神是社会主义现代化建设中重要的精神之一,传承并弘扬爱岗敬业、无私奉献的雷锋精神对于提升学生的道德修养,帮 助学生养成健全的人格、促进学生更好地学习和生活有着重要的作用。《雷锋叔叔你在哪里》一文以诗歌的形式生动展现了伟大的雷锋精神, 以充沛的感情赞颂了可敬的雷锋形象。学习本课对于向学生传达雷锋精神有着重要的意义。
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关键词
诗歌
雷锋精神
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职称材料
基于学科核心素养的小学语文课堂教学策略
被引量:
1
10
作者
徐慧玲
《知识窗(教师版)》
2021年第4期23-23,共1页
语文学科作为一门综合性和工具性极强的学科,在小学阶段肩负着培养学生语言文字认知能力,发展学生情绪感知和表达能力,提升学生文学素养,激发学生文学艺术创作力等重要责任。随着教学改革的不断推进,语文教师需要突破传统教学中单一输...
语文学科作为一门综合性和工具性极强的学科,在小学阶段肩负着培养学生语言文字认知能力,发展学生情绪感知和表达能力,提升学生文学素养,激发学生文学艺术创作力等重要责任。随着教学改革的不断推进,语文教师需要突破传统教学中单一输出的模式,借助现代化信息教学方式丰富语文课堂的层次和结构,让小学生能够更加积极地参与课堂互动。
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关键词
小学语文
核心素养
教学策略
原文传递
小学语文阅读教学有效性策略解祈
被引量:
1
11
作者
陈惠芳
《知识窗(教师版)》
2021年第6期23-23,共1页
当前,随着新课程改革的不断推进,素质教育的重要性也日益突出,作为语文教学的重要组成部分,阅读教学变得越来越重要u在小学语文课堂教学中,阅读教学能够提升学生的写作能力,培养学生的文化素养。鉴于语文阅读教学的重要性,教师要以学生...
当前,随着新课程改革的不断推进,素质教育的重要性也日益突出,作为语文教学的重要组成部分,阅读教学变得越来越重要u在小学语文课堂教学中,阅读教学能够提升学生的写作能力,培养学生的文化素养。鉴于语文阅读教学的重要性,教师要以学生为本,采取合适的方法激发学生的阅读兴趣,提升阅读教学的有效性,最终实现学生的长足进步和发展。
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关键词
小学语文
阅读教学
有效性
原文传递
浅析农村小学生的家校共育
12
作者
信景华
《当代家庭教育》
2020年第4期30-30,共1页
家校共育,因势利导,因材施教。因为每个孩子都是有个性的人,教育是一种"根雕",只能顺其自然,而不是"泥塑",任家长或老师按照自己的意愿去塑造孩子。"家校共育"体现在学校、家庭教育的方方面面,落实在孩...
家校共育,因势利导,因材施教。因为每个孩子都是有个性的人,教育是一种"根雕",只能顺其自然,而不是"泥塑",任家长或老师按照自己的意愿去塑造孩子。"家校共育"体现在学校、家庭教育的方方面面,落实在孩子成长的点滴生活之中。
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关键词
家校共育
家长委员会
家访
家长会
原文传递
题名
小学音乐民歌欣赏教学的个性化设计
1
作者
王秀清
王芳
机构
山东省
惠民县孙武街道中心小学
山东省
惠民县
第一实验学校
出处
《教育艺术》
2018年第7期57-57,共1页
文摘
音乐教学旨在引导学生学习音乐知识,提升学生音乐鉴赏能力和审美情趣。小学音乐教师要树立崭新的现代教学理念,创新教学手段,引导学生参与到欣赏活动中,使学生在音乐欣赏中形成对知识的认同,培植学生多元情商,帮助学生获得情感体验。民歌是音乐教学的重要组成部分,对民歌开展鉴赏活动能够为学生音乐素质的生成铺垫基础。
关键词
民歌欣赏教学
小学音乐
个性化设计
音乐鉴赏能力
引导学生
现代教学理念
学生音乐素质
音乐知识
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学数学教学中学生意识培养研究
2
作者
王恩花
机构
惠民县孙武街道中心小学
出处
《数学学习与研究》
2017年第8期64-64,共1页
文摘
小学数学教学中,对学生意识的培养难能可贵,在学生的学习过程中,各种学习能力的培养关键在于教学过程中对其意识的培养,尤其是创造性思维和创新意识,二者在小学生意识中的建立有利于培养其终身学习的能力,促进学生德智体美全面发展,也有利于提升学生的创造力.本文将主要就小学数学教学过程中,对学生创新意识培养、问题意识培养进行简要分析,并有针对性地提出提升课堂教学效率,培养学生意识的有效措施,供广大教育工作者参考.
关键词
小学数学教学
意识培养
创新意识
问题意识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学道德与法治课堂教学回归生活实践研究
3
作者
赵霞
机构
惠民县孙武街道中心小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第6期49-49,共1页
文摘
小学道德与法治课堂是学生接受系统的道德与法治教育的主要场所。社会实践生活乃道德与法治课堂的源泉,教学紧密联系生活是小学道德与法治课程改革的趋势。教师只有回归社会实践进行教学,才能使道德与法治课焕发生机。因此,教师要在课堂教学中尝试生活化教学的实践,让教育和学生生活实践紧密结合,通过有效的教学途径切实提高小学道德与法治课堂的教学质量和效果。
关键词
道德与法治
课堂教学
生活实践
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析小学音乐教学中舞蹈元素的融合
4
作者
程金平
机构
山东省滨州市
惠民县孙武街道中心小学
出处
《好日子》
2020年第34期48-48,共1页
文摘
随着社会对小学教育的高度关注和重视,在音乐教学中也加入了更多元素并在多种元素结合教育开展中促使学生音乐学习能力的有效提升。其中在该课程中舞蹈元素的有效结合不光能使课堂内容丰富性得到提升,同时在这一过程中也有助于学生音乐艺术修养的提升。
关键词
小学音乐
舞蹈元素
元素融合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
小学语文写作教学策略浅谈
5
作者
张书斌
机构
山东省滨州市
惠民县孙武街道中心小学
出处
《电脑乐园》
2019年第4期359-359,共1页
文摘
纵观国内小学语文教学,写作作为运用文字语言进行沟通交流的重要方式,可谓是重中之重。小学语文教学中的重大难点便是 写作,因此快速提升小学生的写作能力就显得尤为重要。本文结合新课标语文相关要求,对小学语文写作教学策略进行了简单探究,认为 写作教学应起起源于写作的意义,依赖于写作的素材和兴趣,发展与写作的方法和范围,成功与写作的能力。
关键词
教学方式
写作目的
教学策略
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
小学数学教学实践活动策略探究
6
作者
李洪新
机构
山东省滨州市
惠民县孙武街道中心小学
出处
《电脑乐园》
2019年第4期179-179,共1页
文摘
数学在义务阶段教育所占比重极大,其地位无需多言,同时,小学是人生教育道路的开端,学好数学能够培养学生理性思维与 多方位的思考方式。学好数学的重要性由此可见一斑。在实际的课堂中,教师都会开展教学实践活动去辅助学生学习,那么教师怎样正确 的开展教学实践活动呢?本文将根据个人教学经验与近年来层出不穷的理论研究成果,结合实际情况,进一步对此问题展开论述。
关键词
小学数学
教学实践活动
开展策略
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
简析科技创新教育在小学数学中的应用
7
作者
于振东
王文
机构
山东省
惠民县孙武街道中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第35期61-61,共1页
文摘
科技教育的精髓是培养学生的创新精神和实践能力,这也是素质教育的重点,更是我们小学数学课上要达到的一个重要目标。而课堂教学是落实科技创新教育的主渠道。
关键词
科技创新
创新灵感
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
数字化时代校园欺凌问题的现状与对策研究
8
作者
李一帆
刘会英
机构
中国应用法学研究所
山东省滨州市
惠民县孙武街道中心小学
出处
《预防青少年犯罪研究》
2022年第3期68-74,共7页
文摘
随着社会进入数字化时代,校园欺凌逐渐呈现出新的特点。互联网使欺凌行为的影响范围不断扩大,同时社交媒体的即时性和互动性使校园欺凌的影响持续发酵;而网络上的校园欺凌内容又成为潜在的诱因。在破解校园欺凌难题时,应当结合数字时代的新特点,加强对未成年人的网络保护,建设清朗的网络空间,重视家庭教育,引导青少年正确看待和使用网络,构建数字时代下的校园欺凌预防机制,同时落实网络平台的内容提供与内容治理责任。
关键词
校园欺凌
校园暴力
互联网
社交平台
分类号
D669.5 [政治法律—中外政治制度]
D924.3 [政治法律—刑法学]
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职称材料
题名
如何利用诗歌《雷锋叔叔你在哪里》向学生传达雷锋精神
9
作者
张书斌
机构
山东省滨州市
惠民县孙武街道中心小学
出处
《电脑乐园》
2018年第10期268-268,共1页
文摘
雷锋精神是社会主义现代化建设中重要的精神之一,传承并弘扬爱岗敬业、无私奉献的雷锋精神对于提升学生的道德修养,帮 助学生养成健全的人格、促进学生更好地学习和生活有着重要的作用。《雷锋叔叔你在哪里》一文以诗歌的形式生动展现了伟大的雷锋精神, 以充沛的感情赞颂了可敬的雷锋形象。学习本课对于向学生传达雷锋精神有着重要的意义。
关键词
诗歌
雷锋精神
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
基于学科核心素养的小学语文课堂教学策略
被引量:
1
10
作者
徐慧玲
机构
山东省滨州市
惠民县孙武街道中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第4期23-23,共1页
文摘
语文学科作为一门综合性和工具性极强的学科,在小学阶段肩负着培养学生语言文字认知能力,发展学生情绪感知和表达能力,提升学生文学素养,激发学生文学艺术创作力等重要责任。随着教学改革的不断推进,语文教师需要突破传统教学中单一输出的模式,借助现代化信息教学方式丰富语文课堂的层次和结构,让小学生能够更加积极地参与课堂互动。
关键词
小学语文
核心素养
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小学语文阅读教学有效性策略解祈
被引量:
1
11
作者
陈惠芳
机构
山东省滨州市
惠民县孙武街道中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第6期23-23,共1页
文摘
当前,随着新课程改革的不断推进,素质教育的重要性也日益突出,作为语文教学的重要组成部分,阅读教学变得越来越重要u在小学语文课堂教学中,阅读教学能够提升学生的写作能力,培养学生的文化素养。鉴于语文阅读教学的重要性,教师要以学生为本,采取合适的方法激发学生的阅读兴趣,提升阅读教学的有效性,最终实现学生的长足进步和发展。
关键词
小学语文
阅读教学
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅析农村小学生的家校共育
12
作者
信景华
机构
山东省
惠民县孙武街道中心小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第4期30-30,共1页
文摘
家校共育,因势利导,因材施教。因为每个孩子都是有个性的人,教育是一种"根雕",只能顺其自然,而不是"泥塑",任家长或老师按照自己的意愿去塑造孩子。"家校共育"体现在学校、家庭教育的方方面面,落实在孩子成长的点滴生活之中。
关键词
家校共育
家长委员会
家访
家长会
分类号
G626 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学音乐民歌欣赏教学的个性化设计
王秀清
王芳
《教育艺术》
2018
0
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职称材料
2
小学数学教学中学生意识培养研究
王恩花
《数学学习与研究》
2017
0
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职称材料
3
小学道德与法治课堂教学回归生活实践研究
赵霞
《新校园(中旬刊)》
2018
0
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职称材料
4
浅析小学音乐教学中舞蹈元素的融合
程金平
《好日子》
2020
0
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职称材料
5
小学语文写作教学策略浅谈
张书斌
《电脑乐园》
2019
0
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职称材料
6
小学数学教学实践活动策略探究
李洪新
《电脑乐园》
2019
0
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职称材料
7
简析科技创新教育在小学数学中的应用
于振东
王文
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019
0
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职称材料
8
数字化时代校园欺凌问题的现状与对策研究
李一帆
刘会英
《预防青少年犯罪研究》
2022
0
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职称材料
9
如何利用诗歌《雷锋叔叔你在哪里》向学生传达雷锋精神
张书斌
《电脑乐园》
2018
0
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职称材料
10
基于学科核心素养的小学语文课堂教学策略
徐慧玲
《知识窗(教师版)》
2021
1
原文传递
11
小学语文阅读教学有效性策略解祈
陈惠芳
《知识窗(教师版)》
2021
1
原文传递
12
浅析农村小学生的家校共育
信景华
《当代家庭教育》
2020
0
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