师范化学创新实验的探索与实践

以现行师范教材《化学》为依托 ,对师范教材《化学》中传统实验方法进行了改革与创新 ,不仅利于实现实验教学目标 ,而且也能促进学生理论联系实际的学风和实事求是、严肃认真的科学态度的自我养成。对帮助学生形成创新思维 ,激发学生创新意识 。

21世纪的新能源

本文评述了２１世纪最有希望的新能源，包括氢能源、反物质能源、反重力能源、氦－３能源和甲烷水合物等。

实验室制乙烯硫酸浓度及其用量的研究

实验室制乙烯硫酸浓度及其用量的研究山东惠民师范学校（２５１７００）黄宝圣传统的实验室制乙烯，反应混合物脓硫酸、乙醇体积比：３：１１随反应的进行逐渐变黑，乙醇利用率不高，所制乙烯中混有杂质，原因是硫酸浓度太大，在加热的情况下更增强了它的氧化性，导致部分...

太阳能电池的新进展

太阳能电池的研究、开发和利用 ,倍受世界各国政府所重视。在科学前沿一系列重大发现和“新思维、新科学、新技术”的推动下 ,太阳能电池得到了迅速发展 ,它的开发和利用可为人类提供清洁 (绿色 )的能源 ,对促进人类社会的文明与进步具有重要的意义。

谈“农业概述”一节的教学设计

“农业概连”一节的教学存在一定难度。首先．本节内容理论性强．语言精炼．学生学起来枯燥乏味．不感兴趣。其次，率节无任何图象资料，对于分析能力和逻辑思维能力尚差的高一学生来讲．要顺利实现学习目标有一定难度。教学中，笔者适当补充一定数量的景观图、投影片和录像资料．引用大量实例．启发学生分析讨论，教师及时引导点拨．提高了课堂教学的直观性和趣味性．收到了满意的教学效果。具体教学设计如下。

浅谈中师图书馆的创新服务

学校图书馆是学校教育的重要组成部分,随着素质教育的开展和不断深化,对图书馆的管理服务提出了更高的要求。在总结已有经验的基础上,我们做了管理服务方面的一些创新尝试。 一、加强定题情报服务。

我校图书馆的导读尝试

课外阅读是学生课外活动的重要内容之一,它对学生的思想品德、价值观念的形成和学业知识的增长起着非常重要的作用。学校图书馆利用自身优势加强对学生的阅读指导,既是时代教育的要求,又是其义不容辞的义务和责任。我校图书馆在学生的课外阅读指导方面做了一些有益的尝试。 一、以学生特点为依据,进行书目的选择 五年制专科生年龄较低,正处于生理和心理的发育成型期。他们思想活跃、求知欲强、兴趣广泛。