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中外教联合线上设计实践类课程教学探索 被引量:1
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作者 金岩 赵倩 Paola Branduini 《设计》 2021年第13期96-99,共4页
本次外教在线设计实践课程是应对疫情不得已的选择,却也为未来外教课程的开展提供了新方式。文章首先总结了外教设计实践类课程开展的条件和优势;接着阐述了课程教学方法:明确的课程结构设计建构线上课程的清晰骨架;基于研究的角度构建... 本次外教在线设计实践课程是应对疫情不得已的选择,却也为未来外教课程的开展提供了新方式。文章首先总结了外教设计实践类课程开展的条件和优势;接着阐述了课程教学方法:明确的课程结构设计建构线上课程的清晰骨架;基于研究的角度构建教学理论和实践设计主题;清晰的线上“实践”教学脉络;创意桌面游戏教学设计是模仿真实场景的重要补充。线上课程创意性设计和方法丰富了课程内容,取得了较好的设计成果。线上课程为未来外教课程开展提供了更多的选择方案。 展开更多
关键词 中外教 设计 实践 线上课程 乡村 桌面游戏
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