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形象准为先——浅谈古诗课件制作
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作者 黄月萍 《浙江教学研究》 2001年第1期50-50,共1页
关键词 古诗 课件制作 多媒体教学 低年级 直观教学 小学 语文教学 教学手段
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陶行知与“诗教”
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作者 金建楷 魏腾达 《宁波教育学院学报》 2000年第1期12-15,共4页
陶行知先生既是个教育家,又是个诗人。他在办学过程中,经常运用“待教”,其内容涉及德、智、体、美。劳等方面,鲜明地突出“真善美”。“待教”给广大教育工作者以启迪,在今天仍大有作为。
关键词 陶行知 诗教 大有作为
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