中国传统文创产品与用户匹配机制研究——以宇弦陶瓷为例

产品与用户匹配是决定创业企业生存和发展的首要问题,而中国传统文创产品如何与用户匹配则是一个尤其具有挑战性的新课题。文创产品因其观念价值的不确定性和用户需求的模糊性,需要构建独特的文创产品与用户匹配机制。本文遵循"假设—构建—验证"的精益创业逻辑,通过对小微文创企业宇弦陶瓷开展纵向单案例研究,基于匹配视角探讨传统文创产品与用户匹配的过程与机制。研究发现有三点:首先,识别了文创产品具有功能价值与观念价值双重属性与作用,其中观念价值的创造与传递是影响传统文创产品与用户匹配的关键因素;其次,既要构建功能型最简可行产品验证产品功能价值假设,更要构建以产品认知与情景体验为核心的服务型最简可行产品验证产品观念价值假设;最后,产品与用户二元匹配机制协调互补、共同迭代才能实现文创产品与用户持续匹配。本研究为文创企业探索基于传统文化资源开发新产品,寻求产品与用户双边匹配提供了方法指导,对政府制定培育支持小微文创企业创业活动的政策计划具有参考价值。

新时代构建专业学位案例论文新范式:以管理类论文为例

专业学位硕士研究生的培养已经成为我国硕士研究生培养的中坚力量,但专业学位与学术学位硕士研究生培养同质化倾向一直存在。认为应遵循专业学位人才培养目标,以解决中国情境的实践问题为导向,溯源管理教育的案例开发与研究,探讨案例论文的结构、要素与新范式。研究结果进一步论证了专业学位案例论文写作的合理性和规范性,率先提出了专业学位案例论文范式,将有助于实现专业学位人才培养目标的达成。