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题名浅析信息技术对初中生物教学的影响
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作者
胡佳雷
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机构
成县南康学校
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出处
《丝路视野》
2018年第30期83-83,共1页
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文摘
近年来教育改革方向在不断深化发展,教师的教学观念也在从传统的单一教学,转变为通过与现代化的信息技术相结合,对于初中生物教学结合信息技术不仅仅是一个发展趋势,更是一个提高初中生物教学的课堂有效性的方式,即提高了教学质量,又为学生创造了一个轻松学习、学以致用的学习环境.
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关键词
信息技术
教学情境
生物教学
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名劳动改变生活
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作者
张森
李莹(指导)
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机构
甘肃省成县南康学校
不详
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出处
《学生天地(初中版)》
2021年第10期73-73,共1页
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文摘
“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却是极少……--鲁迅犹记得,我第一次真正地参与劳动是在8岁那年春天,年幼的我看见家人在地里种玉米,觉得非常有趣,我也心痒难耐地想大展身手,于是在我的软磨硬泡之下,握有“土地大权”的爷爷终于松了口,决定分一小块土地让我种。如此,我便有了第一块属于自己的土地,并且还是松过土的。
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关键词
劳动
土地
有趣
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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