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高中物理概念教学的尝试 被引量:1
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作者 胡永明 刘晓华 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2005年第11期8-9,共2页
物理概念是整个物理科学知识的基础,概念学习也是整个物理课程教学的关键。在引入概念时,要让学生弄清“为什么”;在理解概念时,要让学生明确“是什么”;在运用概念时,要让学生明白“干什么”。
关键词 物理概念 引入 理解 运用
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在习题教学中优化学生的思维品质
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作者 吴孙波 《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第7期30-31,共2页
关键词 习题教学 硫酸亚铁 思维的灵活性 优化思维 批判性 思维的深刻性 学生思维 敏捷性 百分含量 实验步骤
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“不等式解法”复习策略探讨
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作者 杨毕强 《甘肃教育》 2019年第15期185-185,共1页
不等式是刻画现实世界中不等关系的重要数学模型,是进一步学习数学和解决其他数学问题的基础和有利工具.综观近几年高考试题对解不等式问题的考查,主要涉及指数不等式、对数不等式、绝对值不等式、分式不等式、一元二次不等式等,且多与... 不等式是刻画现实世界中不等关系的重要数学模型,是进一步学习数学和解决其他数学问题的基础和有利工具.综观近几年高考试题对解不等式问题的考查,主要涉及指数不等式、对数不等式、绝对值不等式、分式不等式、一元二次不等式等,且多与函数、数列、圆锥曲线、概率、向量等综合考查.解题时,要从函数性质,如函数的单调性、奇偶性及三个二次关系等入手. 展开更多
关键词 数学教学 “不等式解法” 复习策略
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让农村学校成为新农村成员终身学习的场所
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作者 王正贤 《中国农村教育》 2007年第1期20-20,共1页
关键词 新农村建设 终身学习 农村学校 社会主义初级阶段 场所 农村中小学校 社会公共性 五中全会
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中考化学开放性实验题探析
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作者 吴孙波 《中学化学》 2002年第4期35-36,共2页
关键词 中考 化学 开放性实验题 解题技巧 题型
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思想政治课教学中材料运作“五忌,五要”
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作者 郑明义 《政治课教学》 2000年第11期44-45,共2页
关键词 思想政治课 教学实践 教学材料
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全国卷Ⅰ(理)第18题别解
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作者 岳儒芳 邵明宪 +1 位作者 陈罗英 朱红岩 《中学数学月刊》 2009年第8期11-12,共2页
题目 如图1,四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为矩形,SD⊥底面ABCD,AD=√2,DC=SD=2,点M在侧棱SC上,<ABM=60°.
关键词 第18题 全国卷 别解 四棱锥 底面 侧棱
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制氧题型归类导析
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作者 吴孙波 《数理化学习(初中版)》 2002年第8期56-58,共3页
氧气的制取是初中化学重要的基础知识之一.正确解答这类题的前提是:(1)要掌握与氧气制取相关的概念;(2)能根据制备原理、药品状态、制取条件、氧气性质掌握氧气制取和收集的装置(包括仪器的使用、气密性的检查、药品的添加等),重点是掌... 氧气的制取是初中化学重要的基础知识之一.正确解答这类题的前提是:(1)要掌握与氧气制取相关的概念;(2)能根据制备原理、药品状态、制取条件、氧气性质掌握氧气制取和收集的装置(包括仪器的使用、气密性的检查、药品的添加等),重点是掌握实验室制取和收集氧气的注意事项;(3)能根据反应原理、相关的概念和定律正确地进行计算和分析推理.现对近年中考制氧的典型题进行归类导析. 展开更多
关键词 化学反应速率 气密性 集气瓶 制氧方法 排空气法 化学方程式 二氧化锰
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《难忘的八个字》教学建议
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作者 李灵香 陈晓 李学平 《小学语文教学》 2004年第7期72-73,共2页
关键词 《难忘的八个字》 教学建议 小学 语文 合作探究
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溶解度——中考的一个热点
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作者 吴孙波 《数理化学习(初中版)》 2002年第2期59-61,共3页
溶解度是初中化学的重要知识点,由于溶解度的概念涉及:①温度;②溶质的量;③溶剂的量(100克);④溶液为饱和状态.四个方面的限制,决定了对溶解度这个知识点就可多角度、多思路进行考查.又由于溶解度在化学科中的重要性,使其必成为中考的... 溶解度是初中化学的重要知识点,由于溶解度的概念涉及:①温度;②溶质的量;③溶剂的量(100克);④溶液为饱和状态.四个方面的限制,决定了对溶解度这个知识点就可多角度、多思路进行考查.又由于溶解度在化学科中的重要性,使其必成为中考的一个热点.本文就中考考查溶解度的典型题进行解析和评注,期盼对同学们学习这一概念有所启发. 展开更多
关键词 溶质质量分数 硝酸钾 饱和溶液 溶解度曲线
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“求比一个数多几的数的应用题”教学设想与实践反思
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作者 刘肖玲 林笑男 《小学数学教师》 2003年第1期118-128,共11页
关键词 “求比一个数多几的数的应用题” 教学设想 教学实践 小学 数学
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