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浅谈高中历史教学提问艺术的策略 被引量：1
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作者 张景辉 《甘肃联合大学学报（自然科学版）》 2012年第S4期124-125,共2页
提问是历史教学的一种重要手段,是实施启发式教学,培养学生思维能力的主要方式.在高中历史教学中,教师应优化提问技巧,提高设问质量以激发学史兴趣,发展学生历史思维和培养学生探究历史规律的能力.
关键词 历史教学 课堂提问艺术 重要意义
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