关注细节,开启学生心中的“美”——浅谈在美术教学中如何激发学生学习兴趣

细节影响品质,细节体现品位,细节显示差异,细节铸就完美。在我们的美术教学中,细节是一种资源,一种动力,是一种智慧。我们只有从每一个细节中多思考,多探索,多实践,才有可能开启学生心中潜在的美,让细节成为亮丽的支点,进而激发学生学习美术的兴趣。细节一:关注美术欣赏美术欣赏课不仅有助于提高学生的审美能力和艺术修养,而且有助于发展学生的创造力和想象力,有助于培养学生高尚的情操和形成健康的审美观。

品德教育 当全面为之

课堂是学生受教育的主战场。专家们精心编撰的课文,无不渗透着现实对学生的爱国主义教育、品德修为教育、感恩教育和爱心教育等。书中明理,一句名言(格言),一段励志进取故事,一篇名人传略和典章,都蕴含着对学生品德的熏陶和良好行为习惯的引领。

增强教学的实效性

学生是科学学习的主体，科学学习要以探究为核心。可是，在小学科学课堂教学中，仍然有许多教师的教学方法单调死板，不能激发和培养学生对科学的兴趣与热情，缺乏有效引导，教学目标落实不到位，教学效率低。为了改进小学科学课堂教学，增强教学的实效性，可以从以下几个方面入手。