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详写处略讲 略写处详讲
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作者 李丙建 《成才之路》 2008年第20期79-79,共1页
在中学语文课教学中,对课文的讲解,只有做到主次分明、详略得当,才能收到好的教学效果。
关键词 教学目的 详略得当 表现主题 引导学生 中学语文课 教学效果 中国农村 深层含义 讲解 教学难点
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让学生在了解历史中热爱祖国
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作者 程丰华 《成才之路》 2008年第5期47-47,共1页
爱国主义是历史课教学永恒的主题,那么,怎样才能使学生既能更多地了解历史,又能激发他们的爱国热情呢·俗话说,要想给学生一滴水,教师要有一桶水。教师要想教好学生,没有那种大量占有材料的能力,就很难达到预期的目的,更谈不上事半... 爱国主义是历史课教学永恒的主题,那么,怎样才能使学生既能更多地了解历史,又能激发他们的爱国热情呢·俗话说,要想给学生一滴水,教师要有一桶水。教师要想教好学生,没有那种大量占有材料的能力,就很难达到预期的目的,更谈不上事半功倍或游刃有余。 展开更多
关键词 爱国主义教育 中国人民 好学生 爱国热情 中国历史 历史课教学 祖国 十九路军 教师 了解
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