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题名详写处略讲 略写处详讲
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作者
李丙建
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机构
成武县孙寺镇中学
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出处
《成才之路》
2008年第20期79-79,共1页
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文摘
在中学语文课教学中,对课文的讲解,只有做到主次分明、详略得当,才能收到好的教学效果。
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关键词
教学目的
详略得当
表现主题
引导学生
中学语文课
教学效果
中国农村
深层含义
讲解
教学难点
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名让学生在了解历史中热爱祖国
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作者
程丰华
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机构
成武县孙寺镇中学
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出处
《成才之路》
2008年第5期47-47,共1页
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文摘
爱国主义是历史课教学永恒的主题,那么,怎样才能使学生既能更多地了解历史,又能激发他们的爱国热情呢·俗话说,要想给学生一滴水,教师要有一桶水。教师要想教好学生,没有那种大量占有材料的能力,就很难达到预期的目的,更谈不上事半功倍或游刃有余。
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关键词
爱国主义教育
中国人民
好学生
爱国热情
中国历史
历史课教学
祖国
十九路军
教师
了解
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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