-
题名激发学习兴趣,提高农村小学数学教学质量
被引量:3
- 1
-
-
作者
欧应华
-
机构
成武县孙寺镇纯集学校
-
出处
《菏泽学院学报》
2014年第S1期148-150,共3页
-
文摘
兴趣是学生学习动力的源泉,兴趣是影响教学活动的重要因素。在数学教学中,要让学生获得持久不衰的学习动力,教师必须善于激发学生的学习兴趣。把激发学生的学习兴趣作为有效教学的手段和着力点。把培养学生的数学学习兴趣作为优化教学的目的和要求。在数学教学中,教师应当注意运用多种手段和方法,通过多种渠道,培养和激发学习兴趣,最大限度地调动学生的学习积极性和主动性,这样,才能使学生带着浓厚的兴趣学好数学,才能大面积提高数学教学质量。
-
关键词
创设情境
激发兴趣
提高数学
学习质量
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-