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中学信息技术教育中的德育渗透及其策略
1
作者
田国栋
《新校园(中旬刊)》
2017年第4期81-81,共1页
中学信息技术教育不仅要让学生掌握信息技术操作技能,还要注重德育知识渗透,让学生有效融入学习活动。本文结合中学信息技术教育的基本情况,就德育的有效渗透提出相应策略,主要包括严格计算机操作、结合教学内容、讲解游戏危害、组...
中学信息技术教育不仅要让学生掌握信息技术操作技能,还要注重德育知识渗透,让学生有效融入学习活动。本文结合中学信息技术教育的基本情况,就德育的有效渗透提出相应策略,主要包括严格计算机操作、结合教学内容、讲解游戏危害、组织竞赛性活动等。
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关键词
信息技术教育
德育渗透
策略
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职称材料
题名
中学信息技术教育中的德育渗透及其策略
1
作者
田国栋
机构
成武县宝峰中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第4期81-81,共1页
文摘
中学信息技术教育不仅要让学生掌握信息技术操作技能,还要注重德育知识渗透,让学生有效融入学习活动。本文结合中学信息技术教育的基本情况,就德育的有效渗透提出相应策略,主要包括严格计算机操作、结合教学内容、讲解游戏危害、组织竞赛性活动等。
关键词
信息技术教育
德育渗透
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中学信息技术教育中的德育渗透及其策略
田国栋
《新校园(中旬刊)》
2017
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