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中医院校学生中医经典学习方法改进研究
被引量:
8
1
作者
杨欢
龚文心
+2 位作者
欧洪
任虹
杜晓娟
《科教导刊》
2018年第30期57-58,共2页
中医学博大精深,在中华民族的繁衍与发展中起到了重要的作用。而四大经典,是中医学的基础学科,其重要性不言而喻,没有学过经典的中医医生在临床上可以说是寸步难行。在经典学科日益受到忽视的今天,教育者们应该从中发现问题,得到警醒。...
中医学博大精深,在中华民族的繁衍与发展中起到了重要的作用。而四大经典,是中医学的基础学科,其重要性不言而喻,没有学过经典的中医医生在临床上可以说是寸步难行。在经典学科日益受到忽视的今天,教育者们应该从中发现问题,得到警醒。我们通过问卷调查、文献查阅、访谈、数据分析、德尔菲法等方法对中医经典学习现状提出疑问,并探索解决方法。
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关键词
中医学教学
中医经典
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职称材料
题名
中医院校学生中医经典学习方法改进研究
被引量:
8
1
作者
杨欢
龚文心
欧洪
任虹
杜晓娟
机构
成都中医药大学临床医学院学生工作部
出处
《科教导刊》
2018年第30期57-58,共2页
基金
成都中医药大学教改课题:中医院校学生中医经典学习方法改进研究的研究成果。课题编号:JGYB201604
文摘
中医学博大精深,在中华民族的繁衍与发展中起到了重要的作用。而四大经典,是中医学的基础学科,其重要性不言而喻,没有学过经典的中医医生在临床上可以说是寸步难行。在经典学科日益受到忽视的今天,教育者们应该从中发现问题,得到警醒。我们通过问卷调查、文献查阅、访谈、数据分析、德尔菲法等方法对中医经典学习现状提出疑问,并探索解决方法。
关键词
中医学教学
中医经典
Keywords
traditional Chinese medicine education
the classical of Traditional Chinese Medicine
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中医院校学生中医经典学习方法改进研究
杨欢
龚文心
欧洪
任虹
杜晓娟
《科教导刊》
2018
8
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