高校人事制度改革的思考

文章就高校人事制度改革的目的、内容和方法,结合工作实践进行探讨。

直属体院教师结构现状及对策

体育院校的教师结构,由于多种因素的影响,长期处于不合理状态,这除了十年动乱的原因外,忽视体院教师结构合理化研究也是一个极其重要的因素。教师队伍的结构在一定程度上反映了教师队伍的质量和适于承担的任务,其合理程度对学校的教育质量和办学水平具有重要的影响。本文通过对北京、上海、沈阳、成都四所直属体院教师结构的调查分析,对其不合理状态进行对策研究。

国外城乡关系问题理论探讨

城乡关系问题由来已久,不同的社会形态、不同的国家具有不同的城乡关系。如何科学地处理城乡关系是所有发展中国家在实现经济发展过程中普遍面临的重要问题。我国二元经济社会结构十分明显,城乡经济社会发展差距日益扩大,给我国的进一步发展产生了巨大挑战。本文对国外城乡关系问题的理论研究进行了综述,以期为中国在新时期实践科学发展观,统筹城乡发展和促进城乡和谐社会的构建提供理论参考和政策依据。

学生自由的三重内涵及其教育意蕴

学生自由既是现代社会权利保障的根本要义,也是实现学生全面发展的内在要求。学生自由具有三重含义:学生与教育内容作用时的学习自由,与教师互动时的交往自由,以及处理自我关系时的精神自由。充分享有自由的学生主观能动性强,在学习、交往和精神活动中能够进行自我支配、自我调试、自我建构,发挥完善自身的积极主动作用。因此,以促进学生发展为己任的教育,必须以学生自由为核心,唤醒学生主动学习的意识,诱导启发学生公民权利意识的觉悟,建立适合学生精神发展的教育体制机制,实现最大可能的学生自由。