历届全国体育教育专业大学生基本功大赛的对比分析

运用文献资料法、逻辑推理法及统计法对历届全国体育教育专业基本功大赛的相关资料进行了对比分析。研究结果表明:基本功大赛的比赛内容与时代发展的要求相吻合;学生文化素质较低、外语水平差及缺乏高素质的师资队伍等问题非常突出,并对如何更好地发展本专业提出了建议。

2013-2016年男子体操规则变化及对策研究

每一周期规则变化都将为竞技体操运动带来诸多变化,规则的变化为竞技体操运动提供了训练更科学、竞争更合理、评判更客观和运动更安全的保障。通过对2013~2016年新周期规则的研究,对比旧周期规则的动作释义和说明,掌握了各项动作的难度价值和动作完成情况评定的变化。通过对伦敦奥运会比赛中运动员动作和得分情况的统计与分析,为中国体操队的训练与编排提出针对性的建议。

北京奥运会后四川省业余体操训练模式选择

北京奥运会后,我省业余体操训练模式呈现多元化趋势。基于四川省体操运动可持续发展的需要,依据四川省业余体操训练开展的具体情况,选择适合四川省情的业余体操训练模式,分阶段、有步骤、积极稳妥的整合再建四川省业余体操训练体系,是必要和迫切的。

体操外延泛化分析及课程发展趋势探讨

在对体操课程内容与形式的演化进行分析的基础上,探讨了体操学科中出现的愈演愈烈的"动作的内涵越来越抽象,动作形式的外延越来越大"问题以及由此产生的学科特点及发展趋势,并剖析了体操外延形成的原因,以期引起人们对体操学科科学化问题的重新关注。

2008年奥运会我国女子竞技体操后备运动员运动损伤的调查分析

运用文献资料法、问卷调查法,对我国2008年奥运会集训队队员、湖南、广东、广西、北京等省市52名优秀女子体操运动员(11-16岁)的运动损伤情况进行调查与统计,并对运动损伤的性质、致伤因素、运动损伤对训练的影响等进行了分析。结果表明:我国优秀女子体操运动员运动损伤的部位主要集中在下肢;运动员的损伤与启蒙训练的年龄、训练年限和项目有一定的关系。通过对运动损伤原因的分析,提出一些针对性的预防措施,以期能为我国女子体操队备战08年奥运会提供参考。

Visual Basic与体育多媒体CAI课件设计

目前,各种多媒体课件创作平台的共同缺点是靠程序控制课件的能力较差,对于相对复杂的程序需借用界面效果良好的外部程序编写。应用VisualBasic(VB)语言能解决体育CAI课件中的动画制作、图像的切换、音频及视频播放等多媒体课件创作平台所不能实现的较复杂的编程技术。体育CAI课件的制作的程序处理密不可分,借助程序设计的优势能提高课件的制作水平。多媒体课件创作平台与VB语言的有机结合,为体育多媒体CAI课件的进一步研制和开发提供了新的思路。

从2001年国际女子体操评分规则的变化特点看世界女子体操技术发展趋势

新规则的最大突破是增设了超E组难度动作 ,许多动作难度降组 ;降低了基础分 ,提高了加分因素分值 ;特殊连接加分条件的要求提高 ;进一步强调了编排的多样化要求并完善了技术评分 ;加大了艺术表现力的评判力度。发展难度和难度间的连接成为 2

体育绘图教学实践中的教学模式分析

总结当前我国体育绘图教学实践中的几种教学模式 ,并从教学条件等角度进行了较为深入的分析 ,同时也希望能对广大体育绘图教师的教学实践有所启发。

教师体育绘图知识和技能——体育绘图的基本知识(第一单元)

作为一线体育教师，课前教案的撰写及课堂上的讲解会经常运用到体育简笔画绘图的方式，达到直观的教学效果。而如何在有限的时间内快速、形象、直观地运用绘图达到事半功倍的效果？应广大读者要求，我们特邀长期对此有深入研究的成都体育学院雷咏时教授为我们进行深入浅出的指导帮助，以期尽快帮助广大老师提高此方面的教学能力。

用绘图软件画体育简图之队列队形图的方法

所谓队列队形练习是指在体育活动过程中，学生按照一定的要求，所进行的协调而统一的工作。队列队形并不单纯只是体育教学、体育表演的重要内容，而更重要的是它也是实现体育训练、教学、表演的组织手段，尤其是在大型团体操表演中，队形更是千变万化。由于它的形象生动，形式多样，参加人物的数量和场地不一，因此绘制队列队形图成为体育绘图中的必修科目。身为—名体育教师不仅要对队列队形练习的基本内容及运用方法有个初步的了解，而且还应该对各种队形的绘画技巧有所掌握。本文将详细地阐述运用电脑绘图软件快捷地制作队列队形图的方法。这些图例绘制一次后，均可在以后的队列队形图中重复使用。

用绘图软件画体育简图的方法(下)

接上期： 【步骤4 绘制四肢及手脚】（参照PHOTOSHOP画体育简图之人物基本画法）最后绘制得到的人物预备动作。使用键盘上的快捷键Ctrl＋S进行保存。

用绘图软件画体育简图的方法(上)

单线图是人体动作简图中比较简单的一种形式，但手绘单线图对大多数初学者仍旧是一道难题。本文将阐述运用电脑绘图软件方便快捷的优势，只需要学会画完一组正、侧、背面的人物头部，胸部及髋骨，就能够方便的复制，以制作人物的各种动态的简单而快捷的绘制体育简图的基本方法。

用绘图软件画体育简图的方法(中)

（二）人物背面躯干画法 人物背面躯干画法同人物正面躯干画法完全一样，只是将所画梯形填充为黑色。

熟记《1993－1996年国际男子体操评分规则》扣分标准的方法介绍

随着体操运动向高、精、尖发展，裁判工作越来越显示出它的重要性，本文为提高裁判工作的水平，达到更公正、准确的评分结果，根据记忆规律，将新规则中扣分情况归纳分类成表，使之更容易准确记忆，熟练运用。

中国少数民族传统体育产业概念、特征与分类

少数民族传统体育产业是指,凡是为弘扬少数民族传统体育文化和满足人们日益增长的体育需求,而使少数民族传统体育产品和劳务进入生产、交换、消费和服务的产业门类的集合。处于低层次的初级萌芽阶段、没有形成多元化的发展规模、缺乏与其外围产业互动发展、缺乏统一规划、缺乏科学的理论体系,是目前中国少数民族传统体育产业发展中存在的主要问题,它可分为少数民族传统体育物质产品、信息产品和劳务产品三类。

四川省儿童体操运动员选材形态指标探讨

随着体操运动员选材的科学化,挑选和预测具有发展前途的,能够成为优秀的,并适于该项运动训练的身体条件的运动员,是当今体操训练工作的首要任务之一。近几年来,我国对儿童体操运动员的选材做了一些研究。1983年上海体科所温小铁等制定出了我国儿童。

健美操的发展趋势

纵观近年来健美操的发展情况,其趋势表现在:竞赛规程将进一步完善并制约该项目的发展。力度、新颖性和美感将有更高要求。音乐的选择与动作的合理搭配将具有更重要的意义。

创新教育在健美操教学中的实验研究

在健美操教学中对创新教育的实施进行了研究,结果表明创新教育有利于教育思想的转变,有利于学生综合能力和创新能力的提高。

纵马分腿腾越优化教学方案设计

本文以体操普修跳跃纵马分腿腾越动作为研究对象,在优化理论的指导下,运用模糊数学原理对该动作教学过程中所采用的手段进行了定量分析和研究,并由此制订了三种不同时间过马的优化教学方案。

纵马分腿腾越优化教学方案实验的研究

本文是“纵马分腿腾越优化教学方案设计的研究”的姊妹篇。笔者将设计的优化教学方案进行教学实验。实验证明优化教学方案付诸实践其教学效果优于常规的经验式教学。采用优化教学的各组之间教学效果也存在差异,早过马与晚过马的优化教学方案教学效果优于中期过马的优化方案。而常规教学的各小组间教学效果不存在显著性差异。实践证明,体操优化教学方案的设计和实验不仅可能,而且可行。