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把开展群体活动的重点放到农村
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《成都体育学院学报》 1976年第1期81-87,共7页
遵循毛主席“发展体育运动,增强人民体质”的伟大教导,我教育革命巫溪小分队在这次开门办学中,以农村为重点,从实际需要出发,深入工厂、农村、机关、学校广泛开展群体活动,并把社会调查。
关键词 开门办学 社会调查 短训班 实际需要 生产劳动 群体活动 学校 自觉性 相适应 理论学习
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做缩小三大差别的促进派
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作者 惠蜀 《成都体育学院学报》 1976年第1期65-66,共2页
为了把学校办成无产阶级专政的工具,今年五月,在学习理论的热潮中,我们走出校门,来到巫溪。在两个多月火热的开门办学生活中,巫溪人民认真学习无产阶级专政理论,在各个领域尤其是文化教育领域里对资产阶级实行全面专政的无数事例,使我... 为了把学校办成无产阶级专政的工具,今年五月,在学习理论的热潮中,我们走出校门,来到巫溪。在两个多月火热的开门办学生活中,巫溪人民认真学习无产阶级专政理论,在各个领域尤其是文化教育领域里对资产阶级实行全面专政的无数事例,使我们对毛主席关于理论问题的重要指示加深了理解和认识,同时对在社会主义历史阶段中怎样限制资产阶级法权,破除资产阶级法权观念,缩小三大差别,也开始有了一些体会。下面谈谈在开门办学过程中我们经历的一件平凡小事。为了到农村开展体育活动,到巫溪后,我和小分队的两位同志又打上背包。 展开更多
关键词 无产阶级专政 资产阶级法权 资产阶级专政 小分队 毛主席 理论问题 开门办学 学习理论 社会主义历史阶段 巫溪
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